2023年四川教师招聘考试教育理论综合知识试卷.doc

四川教师招聘考试《教育理论综合知识》试卷

单项选择题(本大题共25小题，每小题1分，共25分)

1、演奏钢琴属于（）。

A．识记技能

B．操作技能

C．心智技能

D．认知技能

2、课外校外教育与课内教育共同之处于于它们都是（）。

A．受课程计划和学科课程标准规范

B．有目标、有计划、有组织进行

C．师生共同参加

D．学生自愿选择

3、采取“两难故事法”研究道德发展阶段心理学家是（）。

A．华生

B．加涅

C．科尔伯格

D．皮亚杰

4、马克思认为，正确教育起源论是（）。

A．生物起源论

B．心理起源论

C．劳动起源论

D．神话起源论

5、决定教育领导权是（）。

A．生产力

B．科学技术

C．政治经济制度

D．文化

6、（）又称为工作记忆。

A．瞬时记忆

B．短时记忆

C．长时记忆

D．感觉记忆

7、去动物园看过几次大象，就能画出大象样子。认知发展到（）阶段儿童能达成这种程度。

A．感知运动

B．前运算

C．详细运算

D．形式运算

8、以下说法错误是（）。

A．教育方针是教育政策总概括，是全国各级各类教育目标和必须遵照准则

B．基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲是全方面推进素质教育基础

C．当代教育目标社会价值取向，在功利性和人文性价值问题上不可无视教育人文价值

D．教育是培养人活动，所以教育目标要完全依据人发展需要来确定

9、当代班级管理机制是以（）为关键来建立。

A．学校

B．教师

C．学生

D．教学内容

10、教师面正确是不停随时代改变而且有着丰富个性差异学生，这决定了教师劳动具备（）。

A．复杂性

B．创造性

C．示范性

D．长久有效性11、在教学过程中实施，使教师能够了解学生学习进展情况评定是（）。

A．诊疗性评定

B．形成性评定

C．终止性评定

D．发展性评定

12、依照一定教学目标和对教学过程规律认识而制订指导教学工作基本准则是（）。

A．教学伎俩

B．教学内容

C．教学标准

D．教学方法

13、苏霍姆林斯基教育思想关键内容是（）。

A．全方面发展教育理论

B．认知结构理论

C．教学与发展理论

D．教学过程最优化理论

14、组成思想品德四个基本要素是知、情、意、行，其中基础性要素是（）。

A．知

B．情

C．意

D．行

15、首次提出“人力资本”理论学者是（）。

A．布鲁钠

B．赞科夫

C．舒尔茨

D．皮亚杰

16、学习是为了不做后进生或留级生，免受教师批评指责；或为了取得好评，给班级或团组织争荣誉而努力学习。这属于学习动机类型中（）。

A．学习动机不明确

B．学习知识为了推行社会义务

C．学习为了个人前途

D．学习为了国家与集体利益

17、把课程用于教育科学专门术语，始于教育家（）。

A．洛克

B．斯宾塞

C．赫尔巴特

D．杜威

18、英国历史上占主导地位学制是（）。

A．分支型学制

B．双轨制

C．六三三制

D．单轨制

19、教师道德不但在教育过程中有重大作用，而且能够促进整个社会良好风气形成。这表明，教师职业道德具备（）。

A．高尚性

B．贡献性

C．全局性

D．导向性

20、在个体顺利实现社会化发展中，要求他用新近学到知识技能对原来知识技能加以补充、改组，或者矫正，最终使新知识技能与已经有知识技能融为一体，这是（）。

A．早期社会化

B．预期社会化

C．发展社会化

D．再社会化

21、学习动机是推进学生学习一个（）。

A．主要力量

B．主要力量

C．内部动力

D．外部动力

22、试图专心理学“统觉理论”原理来说明教学过程教育家是（）。

A．夸美纽斯

B．赫尔巴特

C．杜威

D．凯洛夫

23、20世纪初，我国出现第一本教育心理学著作是19由房东岳译，日本小原又一著（）。

A．《教育实专心理学》

B．《教育心理学》

C．《教育心理纲领》

D．《教育心理统计》

24、活动和交往是学生品德形成（）。

A．关键

B．基础

C．内容

D．路径

25、在西方教育史上，被认为是当代教育代言人是（）。

A．赫尔巴特

B．卢梭

C．洛克

D．杜威

填空题(每空1分，共10分)

26、自我意识包含三种成份：_______、________、______。

27、英国哲学家洛克_______是“外铄论”一个经典代表。

28、_______是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生对事物整体认识。

29、教师专业发展三个阶段是_______、_______和_______。

30、我国采取班级讲课制，始于清代同治元年(1862年)于北京创办______。

31、美国行为主义心理学家___