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学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎
教师读书的活动实施方案
为了确保活动能有条不紊地开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的活动方案,活动
方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么
你有了解过活动方案吗?下面是小编为大家收集的教师读书的活动实施方案(精选8篇),仅供参考,
欢迎大家阅读。
一、实施原则
1.统筹性原则。学校要科学规划、统筹安排,正确处理好读书与工作、实践与研究、学习与反思
的关系,将培养教师阅读习惯和建设书香校园、提高教师理论素养与增强实践能力紧密结合起来,探索
学校可持续发展的道路。
2.创新性原则。学校要在继承中华经典诗文颂读经验的基础上,着眼于创新与发展,根据学校和教
师的实际状况,探索富有特色的读书方式、方法,把读书的过程变成实践与研究的过程,将日常教学中
感到困惑的问题作为研究课题,围绕课题研究进行读书,在研究学习中不断提高。
3.实效性原则。开展读书计划要引导教师结合读书学习进行反思,指导教师在实践中积极应用所
学理论、用理论指导实践。要建立科学合理的教师读书评价激励机制,引导教师自觉、主动地参与到读
书活动中来,确保读书活动取得明显成效。
二、指导思想
实施“教师读书计划”,目的是扩大教师阅读视野、丰富阅读内容、形成阅读习惯、提升精神境界、
提高综合素养,以建设书香校园为载体,以教师为核心,通过系列读书、反思活动,努力促进全体学生、
教师和学校的共同提高。
三、内容与步骤
第一阶段:学习与创建(10月下旬)
学习上级文件精神,成立工作领导小组,制定工作计划,全面部署读书学习工作。
妹冢镇联校“教师读书计划”工作领导小组名单
组长:副组长:成员:
第二阶段:全面读书(11月——12月)
1、教师根据实际,制定具体可行的“教师读书计划”。
2、学校加大投资,配备阅读图书,每年向教师推荐阅读书目。
3、教师要选择阅读文章、刊物或教育专著进行认真学习,做好笔记;做到读思结合、读议结合、
读研结合,通过阅读解决教学实践中遇到的问题。
4、学校定期邀请有关专家以“读书与教师专业发展”为题作学术报告,引领教师读书。
5、学校搭建读书平台,开展读书沙龙、读书协会、读书报告会、读者俱乐部等形式多样的读书活
动。
6、每年组织一次以教师读书为主题的征文或成果展示活动。
第三阶段:小结与表彰(20xx年1月)
总结本学期工作,表彰读书先进个人。
四、保障措施
1.统筹安排。各学校要切实提高对“教师读书计划”重要性的认识,将“教师读书计划”纳入教师继续
教育年度工作计划,创造性地开展读书活动。
2.督促指导。把“教师读书计划”作为教师队伍和校园文化建设的重要内容抓紧抓好,校长要率先
垂范,通过读书提高管理水平与教育教学能力;指导教师读书,让读书成为教师工作、生活的有机组成
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》
部分,全面提升教师的综合素质。
3.加强评价。学校为教师读书提供必要的条件,保证读书时间,要将读书计划与校本培训结合起
来,与全面提升学校的教育教学水平相结合,对优秀者进行表彰奖励。并列入教师年度业务考核范围,
记入业务档案。
最能致远是书香,读书是一种最自然的生命状态,也是一种高贵至美的人生境界。做为一名教师既
要传道授业又要解惑,这就决定了教师必须是一个读书人,在读书中开拓视野,丰富知识,增长智慧,使自
己的工作闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。为此,我们双语实验学校确立了一线教师“三字一话一
制作”以及“大量读写”等活动主题。为了确保活动正常开展,出台《教师读书制度》,从制度上规范教
师读书活
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