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3.2提公因式法(1)
教学目标
能确定多项式的公因式,娴熟运用提公因式法分解因式.
经验探究提公因式法的过程,培育逆向思维实力.
让学生通过参加探究过程,培育合作意识和创新精神.
重点难点
重点:公因式的定义以及提公因式法分解因式.
难点:精确找出多项式中各项的公因式.
教学过程
一、复习回顾
1.什么叫做因式分解?与整式乘法有什么联系?
2.计算:
3.视察上式运算的结果,各项所含的因式有什么特点?
学生视察到各项含有相同的因式m后,老师给出公因式的概念:
几个式子的公共的因式称为它们的公因式.
一个多项式假如各项含有公因式,怎样分解因式呢?
二、探究新知
依据的计算结果,你
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