2025年新课标高考生物习题检测及真题解析试卷4.专题二十三 实验与探究（带答案解析）.docx

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专题25实验与探究

考点一教材基础实验

1.(2024辽宁,5,2分)下列有关中学生物学实验中观察指标的描述,正确的是()

选项

实验名称

观察指标

A

探究植物细胞的吸水和失水

细胞壁的位置变化

B

绿叶中色素的提取和分离

滤纸条上色素带的颜色、次序和宽窄

C

探究酵母菌细胞呼吸的方式

酵母菌培养液的浑浊程度

D

观察根尖分生组织细胞有丝分裂

纺锤丝牵引染色体的运动

答案B探究细胞的吸水和失水实验中,应观察原生质层位置的变化或液泡颜色深浅,A选项错误;绿叶中色素的提取和分离实验中,应观察滤纸条上色素带的颜色、次序和宽窄,B选项正确;酵母菌为兼性厌氧微生物,进行无氧呼吸时酵母菌培养液的浑浊程度可能与进行有氧呼吸时的相同,不能依据酵母菌培养液的浑浊程度来判断酵母菌细胞的呼吸方式,C错误;观察根尖分生组织细胞的有丝分裂,应观察染色体的行为和数目、细胞核的核膜和核仁、纺锤丝(体)的变化等,观察的细胞是死细胞,看不到纺锤丝牵引染色体的运动,D错误。

2.(2024天津,6,4分)孟德尔说:“任何实验的价值和效用,取决于所使用材料对于实验目的的适合性。”下列实验材料选择不适合的是()

A.用洋葱鳞片叶表皮观察细胞的质壁分离和复原现象

B.用洋葱根尖分生区观察细胞有丝分裂

C.用洋葱鳞片叶提取和分离叶绿体中的色素

D.用洋葱鳞片叶粗提取DNA

答案C实验材料的选择必须遵循科学性原则,以实验效果为依据,实验材料的处理要根据实验设计的原则,以实验目的为依据,有利于实验结果的直观体现。洋葱是很好的实验材料,紫色洋葱鳞片叶外表皮可以用来观察细胞的质壁分离和复原现象,洋葱鳞片叶可以用来粗提取DNA,洋葱根尖分生区可以用来观察植物细胞有丝分裂。由于洋葱鳞片叶没有叶绿体,因此不能提取和分离到叶绿体中的色素,故选C。

3.(2024北京,13,2分)关于物质提取、分离或鉴定的高中生物学相关实验,叙述错误的是()

A.研磨肝脏以破碎细胞用于获取含过氧化氢酶的粗提液

B.利用不同物质在酒精溶液中溶解性的差异粗提DNA

C.依据吸收光谱的差异对光合色素进行纸层析分离

D.利用与双缩脲试剂发生颜色变化的反应来鉴定蛋白质

答案C肝细胞里含过氧化氢酶,研磨肝脏以破碎细胞可获取含过氧化氢酶的粗提液,A正确;DNA不溶于酒精,但某些蛋白质溶于酒精,利用不同物质在酒精溶液中溶解性的差异可粗提DNA,B正确;不同色素在层析液中的溶解度不同,溶解度高的随层析液在滤纸条上扩散得快,反之则慢,即依据溶解度的差异对光合色素进行纸层析分离,C错误;蛋白质与双缩脲试剂反应呈紫色,利用这一反应可鉴定蛋白质,D正确。

4.(2024湖南,2,2分)以下生物学实验的部分操作过程,正确的是()

实验名称

实验操作

A

检测生物组织

中的还原糖

在待测液中先加NaOH溶液,再加CuSO4溶液

B

观察细胞中DNA

和RNA的分布

先加甲基绿染色,再加吡罗红染色

C

观察细胞中的线粒体

先用盐酸水解,再用健那绿染色

D

探究酵母菌

种群数量变化

先将盖玻片放在计数室上,再在盖玻片边缘滴加培养液

答案D检测生物组织中的还原糖时,一般选用斐林试剂,使用时要将甲液(NaOH溶液)和乙液(CuSO4溶液)混合后再注入,A错误;在观察DNA和RNA在细胞中的分布时,使用的是甲基绿和吡罗红的混合染液,因为不同染液对不同种类的核酸亲和力不同,DNA被甲基绿染成绿色,RNA被吡罗红染成红色,B错误;健那绿是对线粒体染色的活体染色剂,若先用盐酸水解细胞,活细胞就成了死细胞,C错误;用血细胞计数板计数时要注意,先把盖玻片放在计数室上,再在盖玻片边缘滴加培养液,使培养液自行渗入计数室,D正确。

5.(2024河北,3,2分)关于生物学实验的叙述,错误的是()

A.NaOH与CuSO4配合使用在还原糖和蛋白质检测实验中作用不同

B.染色质中的DNA比裸露的DNA更容易被甲基绿着色

C.纸层析法分离叶绿体色素时,以多种有机溶剂的混合物作为层析液

D.利用取样器取样法调查土壤小动物的种类和数量,推测土壤动物的丰富度

答案BNaOH和CuSO4在还原糖检测中的作用是Cu2+具有氧化性,在加热条件下可与具有还原性的糖类发生氧化还原反应,生成砖红色沉淀Cu2O;在蛋白质检测中的作用是Cu2+在碱性条件下可与两个或两个以上的肽键作用生成紫色络合物,两者的作用原理不同,A正确。染色质主要由DNA和蛋白质组成,染色质中DNA与蛋白质结合,比裸露的DNA较不易被甲基绿着色,B错误。分离叶绿体色素所用的层析液是由20份在60~90℃下分馏出来的石油醚、2份丙酮和1份苯组成的混合物,C正确。研究土壤小动物的种类和数量时通常利用