2025年人教版（2024）八年级科学上册月考试卷 .docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2025年人教版（2024）八年级科学上册月考试卷121

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

总分

得分

评卷人

得分

一、单选题(共9题，共18分)

1、以下漫画中；属于合理利用水资源的是（）?

??

?①②③④

A.①②

B.②③

C.③④

D.①④

2、4G（第4代数字通信技术）手机不仅能传递声音还能快速传递图象等，4G手机是通过什么传递信息的（）

A.超声波

B.次声波

C.红外线

D.电磁波

3、从安全、环保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（）

A.通电分解水：水氢气+氧气

B.过氧化氢催化分解：过氧化氢水+氧气

C.高锰酸钾加热分解：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气

D.氧化汞加热分解：氧化汞汞+氧气

4、下列事例中，不能说明分子永不停息做无规则运动的是（）

A.炒菜时加点盐，菜就有了咸味

B.在显微镜下，看到细菌在活动

C.排放工业废水，污染整个水库

D.房间里放一箱苹果，满屋飘香

5、张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中；使用两个相同的A；B大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如图所示，下列说法错误的是。?

?

A.滑片P向右滑动，电磁铁的磁性减弱

B.电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强

C.电磁铁B的上端均为S极

D.该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系

6、如图所示是研究电磁铁磁性的实验。闭合开关后；下列说法正确的是()?

?

A.电磁铁的下端是N极

B.电磁铁吸引大头针的多少与电流方向有关

C.将铁钉换成铜棒会使磁性增强

D.滑片P向左移动，电磁铁吸引大头针的数目会增多

7、下面关于压强事例的描述，其中不正确的是（）

A.利用注射器把药液吸入针筒里，利用了大气压强

B.航母上的舰载机起飞后，漂浮的航母受到的浮力变小

C.民航客机能够腾空而起，利用了流体压强与流速的关系

D.深海鱼到浅海后由于外界液体压强的增大，所以不能存活

8、在太阳光照射下的绿色植物（）

A.直接将太阳能贮存在植物体内

B.只进行光合作用，贮存能量

C.既有能量的贮存又有能量的释放

D.温度上升很高，贮存能量增加

9、如图所示，已知电源电压不变，为了比较电阻R1和R2的大小，四位同学分别设计了如下的电路，其中不可行的是（）

A.

B.

C.

D.

评卷人

得分

二、填空题(共6题，共12分)

10、直流电动机是根据____原理制成的，如图所示为“安装直流电动机模型”实验的电路图．实验时，闭合开关S线圈转动，再将滑动变阻器滑片P向左移动，电动机转速将变____．?

?

11、将少量的①粉笔灰.②煤油.③食盐晶体.④硫酸铜晶体.⑤高锰酸钾晶体分别放入足量的水中，充分搅拌，不能形成溶液的是(填编号，下同)____，能形成无色溶液的是____，能形成蓝色溶液的是____，能形成紫红色溶液的是____.

12、为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果；某研究小组进行了如下探究：?

??

?（1）请写出H2O2分解的化学方程式____．?

?[定性探究]?

?（2）如图甲，可通过观察____来定性比较两者的催化效果．?

?[定量探究]?

?（3）如图乙，实验前检查该装置气密性的方法是____．要定量比较两者的催化效果，可测量生成等体积气体所需的____．?

?[深入探究]?

?（4）在FeCl3溶液中；究竟是哪种离子起催化作用呢？?

?猜想1：铁离子（Fe3+）起催化作用；?

?猜想2：____起催化作用；?

?猜想3：____起催化作用。?

?请设计实验，验证猜想1。

实验操作

实验现象及结论

____

____

13、如图所示，小灯泡的电阻为10Ω，滑动变阻器R的阻值范围为“0～20Ω”，则小灯泡和滑动变阻器串联后电阻的最大值是____Ω；闭合开关后，变阻滑片由b往a移动，小灯泡的亮度____（选填“变亮”；“变暗”或“不变”）?

?

14、制药时为了在不超过8