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麻庄小学班级量化考评制度

麻庄小学班级量化考评制度

麻庄小学

班级量化考评制度麻庄小学学生常规治理制度

没有法规，不成方圆。要培育跨世纪的社会主义事业合格建立者和接班人，为使少年儿童从小树立社会主义人生观，必需创立美丽和谐的学校环境，陶冶情操，开发智力，提高学生全面素养，现依据《小学生日常行为标准》和《小学生守则》，结合我校学生实际，特订《麻庄小学学生常规治理制度》。

一、礼仪：（8条）

1、升降国旗、奏国歌时要肃立、行注目礼，少先队员行队礼、有民族自尊心、骄傲感。

2、着装得体，不戴首饰，不留怪发，站、立、行姿态正确，谈吐举止文明。

3、使用好礼貌用语：请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见等。4、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、递送或承受物品起立并用双手。

5、遵守交通规章，维护公共秩序，敬重他人权力，进他人办公室或房间先轻小扣门，经允许后再进入，不任凭拆别人信件，不动别人东西。

6、爱护、帮忙父母，敬重长辈的意见和教育，离家或归家与家长打招呼。7、敬重、帮忙老、幼、妇、残疾人和军人，行走让路，乘车让座，购物让先。

8、对待客人或外宾热忱大方，主动问候，起立迎送，态度谦和恳切。二、安全：（8条）

9、不违章骑车，留意安全用电，不玩火，不到深水洗澡，不到危急地方，不做危急性嬉戏。10、不在公路上追跑打闹或做其它有害交通和安全的事情，在路上行走要尽量靠边走。

11、不燃放鞭炮，横过公路先左右看，有无车辆，如有，等车辆过后再过；不要乱穿、猛跑横过街道和大路。

12、上下楼梯要慢走，靠右行，让路靠右，不要拥挤、一窝风。13、不在楼根下走动、嬉戏。14、校驻地村学生不准骑自行车上学。

15、不乘生疏人的便车，上学或放学最少2人一起走，不在路上停留打闹，按时到校，准时回家。

16、了解《未成年人爱护法》的有关内容。三、进校：（5条）

17、必需准时到校，不无故迟到。18、少先队员要佩戴红领巾。19、进校有秩序，不得高声叫嚷。20、进校遇见教师要主动打招呼或问好。

21、骑自行车时，要下车进校，校园内不准骑自行车，要将车放入指定地点。

四、听课：（5条）

22、上课时，要全神贯注，切防思想“开小差”，做到边听边记边想，积极思索，要留意教师是如何提出问题、分析问题和解决问题的。

23、听课中要能抓住教师讲课的重点，努力做到大局部内容能当堂听懂，最好是全部听懂而且当堂稳固。24、听课时要适当做些笔记。

25、对于教师讲课中提出的问题，要仔细思索，积极举手答复。26、教师布置的课内阅读，练习或试验等活动，都必需抓紧时间，仔细做好。

五、课堂：（8条）

27、预备铃响后，必需快速宁静地进入教室就座，做好思想上和物质上的预备。

28、上课铃响，班长喊起立后，必需快、齐地立向教师问好，待教师还礼后，才能坐下。

29、上课后进教室要喊报告，经允许后，才能入内。

30、必需用心听教师的讲解和同学的答复，不交谈不插嘴，不做小动作，不看与课本无关的书，努力把握教师的讲课内容。

31、要举手发言，回答下列问题时要起立，经教师同意后坐下。

32、必需根据教师的要求仔细独立完成作业，教师不叫谈论时不谈论。33、读书、写字姿态正确，保持地一尺、一寸、一拳头。

34、下课铃响，教师宣布下课后，必需再次起立向教师问好，待教师还礼后，才能离开教室，如有听课的老题，让听课教师先出教室，然后才能开头活动。

六、课间：（3条）

35、不在楼梯上、走廊内停留、做嬉戏。36、不追赶打闹、高声喧哗；课间不做猛烈活动。37、不准单独到校外活动，不准到宿舍区活动。七、早操、课间操：（4条）38、要求做到快、静、齐。39、快铃响后三分钟集合好。40、静从“立正”以“解散”没有声音。41、齐人数齐，队伍齐、动作齐。八、课外活动：（3条）42、积极参与课外活动。

43、听从辅导员的安排，在指定地点活动。44、兴趣小组的学生要准时到指定地点参与训练。九、集会：（6条）

45、按规定时间排队入场，并在指定区域快速就座。

46、会议进展期间必需仔细听取报告，不谈论，不看书报，不做小动作，不吃东西，不乱鼓掌，保持会场宁静。

47、要用心听讲，高年级要带笔记本，做好记录。48、有事离会