《定期体检 预防常见病》（教案）-2024-2025学年人教版（2024）初中体育与健康七年级全一册.docx

《定期体检预防常见病》（教案）-2024-2025学年人教版（2024）初中体育与健康七年级全一册

教学项数

详细内容

一、核心素养目标

1.健康意识：学生了解定期体检的重要性，树立预防常见病的意识，养成良好的生活习惯。

2.自我管理：学生学会关注自身健康状况，掌握一些自我检查和预防常见病的方法，提高自我管理能力。

3.社会责任：学生认识到个人健康对家庭和社会的影响，增强社会责任感，积极参与健康促进活动。

二、教材分析

《定期体检预防常见病》是人教版（2024）初中体育与健康七年级全一册的内容。本课旨在让学生了解定期体检的意义和作用，认识一些常见疾病的症状和预防方法，培养学生的健康意识和自我管理能力。教材通过介绍定期体检的项目、常见疾病的种类和预防措施等，引导学生关注自身健康，养成良好的生活习惯。对于七年级的学生来说，正处于身体发育的关键时期，了解定期体检和预防常见病的知识，有助于他们更好地保护自己的身体健康。

三、教学重难点

1.教学重点：让学生了解定期体检的重要性和常见疾病的预防方法。

2.教学难点：如何引导学生将所学知识运用到实际生活中，养成定期体检和预防常见病的良好习惯。

四、教学策略

1.案例分析法：通过展示一些实际案例，让学生了解定期体检和预防常见病的重要性。

2.小组讨论法：组织学生进行小组讨论，共同探讨常见疾病的预防方法。

3.多媒体教学法：运用图片、视频等多媒体资源，生动形象地展示定期体检的项目和常见疾病的症状。

4.实践体验法：让学生进行一些简单的自我检查和健康活动，增强他们的实践体验。

五、教学准备

1.教师准备：收集有关定期体检和常见疾病预防的资料、图片、视频等；制作教学课件。

2.学生准备：预习相关内容；准备笔记本和笔。

六、教学过程

（一）、导入新课

设计意图：引起学生的兴趣，导入课题。

1.教师播放一段关于健康体检的视频或展示一些体检报告的图片。

2.提问学生：“你们知道这些是什么吗？为什么要进行体检呢？”引导学生思考和讨论。

3.引出课题：“今天我们就来学习《定期体检预防常见病》。”

（二）、认识定期体检

设计意图：让学生了解定期体检的意义和作用。

1.教师讲解定期体检的定义：“定期体检是指按照一定的时间间隔，对身体进行全面的检查。”

2.展示一些定期体检的好处的图片或案例，如早期发现疾病、及时治疗、预防疾病等。

3.组织学生进行小组讨论：“你认为定期体检有哪些重要性？”

4.各小组代表发言，教师总结定期体检的意义和作用，如了解身体状况、预防疾病、提高生活质量等。

（三）、了解常见疾病

设计意图：让学生认识一些常见疾病的症状和预防方法。

1.教师介绍一些常见疾病的种类，如近视、龋齿、肥胖、贫血等。

2.展示这些常见疾病的症状和危害的图片或视频。

3.组织学生进行小组讨论：“这些常见疾病是如何形成的？我们应该如何预防呢？”

4.各小组代表发言，教师总结常见疾病的预防方法，如养成良好的用眼习惯、注意口腔卫生、合理饮食、加强体育锻炼等。

（四）、学习自我检查方法

设计意图：让学生学会一些简单的自我检查方法，关注自身健康状况。

1.教师介绍一些简单的自我检查方法，如视力检查、口腔检查、体重测量等。

2.教师示范这些自我检查方法，让学生跟着一起做。

3.组织学生进行小组活动，互相检查视力、口腔等，交流自我检查的感受和发现。

4.教师巡视指导，解答学生的疑问。

（五）、制定健康计划

设计意图：引导学生将所学知识运用到实际生活中，养成定期体检和预防常见病的良好习惯。

1.教师引导学生根据自己的实际情况，制定一份个人健康计划，包括定期体检的时间、预防常见疾病的措施等。

2.学生在小组内交流自己的健康计划，互相提出建议和修改意见。

3.各小组推选一名代表，在全班展示自己小组的健康计划，其他小组进行评价。

4.教师对学生的健康计划进行点评和总结，鼓励学生认真执行自己的健康计划，关注自身健康。

（六）、总结归纳

设计意图：巩固学生所学知识，强化健康意识。

1.教师引导学生回顾本节课的主要内容，包括定期体检的重要性、常见疾病的预防方法、自我检查方法和健康计划的制定。

2.提问学生：“通过本节课的学习，你有什么收获？在今后的生活中，你会如何关注自己的健康？”

3.教师总结：强调定期体检和预防常见病的重要性，鼓励学生养成良好的生活习惯，关注自身健康，为自己的未来打下坚实的健康基础。

七、板书设计

《定期体检预防常见病》板书

1.定期体检的意义和作用

2.常见疾病的种类和预防方法

3.自我检查方法

4.健康计划制定

八、教学反思

在本节课的教学中，我以《定期体检预防常见病》为主题，通过导入新课、认识定期体检、了解常见疾病、学习自我检查方法