动点问题（含数轴的妙用）浙教版七年级《数学》上册教案.docx

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教学设计

课程基本信息

学科

初中数学

年级

七年级

学期

秋季

课题

动点问题（含数轴的妙用）

教学目标

1.在问题解决过程中结构化梳理图形的初步知识、有理数、数轴、实数、代数式及方程等知和认识经验，并进一步把握教学内容主线与核心素养的关联。

2.能从较复杂的图形中分解出基本的图形，分析量的关系.

3.从动态角度发展学生分析问题和解决问题的的目标导向的行为能力.学会用整体的、联系的、发展的眼光看问题，形成科学的思维习惯，发展核心素养。

4.形成解决动点问题的一些基本策略，体验解决问题策略的多样性，发展创新精神和应用意

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