2025年《计量经济学》课程教学大纲.pdfVIP

百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府

《计量经济学》课程教学大纲

一、课程信息

课程名称（COURSETITLE）计量经济学

课程性质（COURSECHARACTER）必修

课程代码（COURSECODE）305B2025

学分（CREDIT）2.5

学时（CONTACTHOURS）32理论课时+16实验课时

高等数学、统计学、微观经济

先修课程（PRE-COURSE）

学、宏观经济学

课程负责人（COURSECOORDINATOR）

二、课程目标

通过本课程的学习，学生应具备以下几方面的目标：

1.掌握计量经济学的基本原理和方法，了解计量经济学的应用领域，并对计

量经济学理论与方法的扩展和新发展有概念性了解；

2.能够建立并应用简单的计量经济学模型，对现实经济现象中的数量关系进

行实际分析；

3.具有进一步学习与应用计量经济学理论、方法与模型的基础和能力。

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

课程目标对毕业要求的支撑关系表

本课程目标对毕业

毕业要求毕业要求指标点

要求的支撑关系

4.1掌握统计学原理的基础知识和基

本技能，学会运用科学的理论观念、

现实的手段和方法，对外贸数据搜集

和分析进行可行性分析和优选判断，课程目标1

熟悉把握对外贸经济数据分析的能

力。能够利用统计基础资料进行统计

分析。

4.2掌握社会统计学的基本理论方

法，具有采集数据、设计调查问卷

毕业要求4：熟悉现代经济和处理调查数据的基本能力，培养课程目标1、2

学分析方法，进行国际市学生搜集资料、调查市场、阅读资

场营销与策划，探寻贸易料和利用资料的能力。

机会的能力4.3掌握计量经济学的基本理论和

主要模型设定方法，熟悉计量经济

分析工作的基本内容和工作程序，课程目标3

能用计量经济学软件包进行实际