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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
2022幼儿园安全计划(精选16篇)
2022幼儿园安全计划篇1
将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺利进行的前提,
是保证每一个幼儿各方面能力均衡发展的前提,因此家园要为幼儿创
设安全的教育和生活环境,通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识,
教给幼儿多种自我保护的方法,让幼儿在安全的环境中健康成长。
一、教给安全防护知识
1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如
让幼儿认识交通标志,知道遵守交通规则等。
2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进
行安全教育。利用图片引导幼儿观察图片,了解安全信息,并引导幼
儿讲述图片中看到的火灾及发生为灾的原因。帮助幼儿了解如何避免
事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力,并让
幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。
3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识,知道哪些东西是危
险的,会伤害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎
手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。
4、通过图片教给幼儿流感(如甲型h7n9流感)的防控常识与措施。
加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h7n9、用物及交通安全方面
的知识教育,并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生
人的食物等。
5、教师传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力。如:
发生火灾时应该如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。
6、组织幼儿进行消防、防震自救演练,掌握逃生自救技能。
7、教育幼儿上下楼梯靠右走、不推不挤、不跳台阶等安全知识。
二、把好一日活动安全关
1、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。
2、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。
3、随机制止幼儿的不安全行为,如发现幼儿玩锐器时及时制止。
以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
三、家园配合
1、通过家长会、家教栏、家访、飞信等多种渠道向家长宣传安全
教育的重要性,正确知识和方法,及如何为幼儿创设安全的教育和生
活环境,使家长成为园外安全教育的教师,负责实施家庭中的安全教
育,取得家园教育的一致性,时刻做到:家园密切配合,为幼儿创设
安全的教育和生活环境。
2、发放致家长的一封信、签订安全责任状。
3、严格执行安全的接送制度。托他人带的电话告知当班教师,得
到确认、允许后方可带孩子离开。
2022幼儿园安全计划篇2
一、《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园必须把保
护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精
神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,我们大班老师们将本着
保护和教育并重、帮助和提高共进的原则,根据幼儿的实际生活,预
设丰富的安全活动,在幼儿园一日生活的各个环节加以落实,从而树
立幼儿的安全意识,习得简单的自我保护技能,获得健康的、全面的
发展。
二、活动目标:
1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,
对陌生人、危险事物等有警惕心。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,遇到危险能保持冷静、
尝试解决或预防危险。
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