教科版小学五年级下册科学期中检测卷.docVIP

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教科版科学五年级下册期中检测卷

一、填空题。

1.浸入到水中的物体都受到水给物体一个向上的力，这个力是________，它的单位是________。

2.把两个体积相同的铜球分别放入水银和酒精中，受到浮力最大的是在________中的铜球，受到浮力最小的是在________中的铜球。

3.一名同学用弹簧秤钩住一个物体，在空气中称，指针指着“1．2N”，把物体放入水中称，指针指着“0.8N”。这个物体在水中受到的浮力是________N。

4.热是一种能量的形式，热能够从物体温度________的一端向温度________的一端传递，直到两端温度________。

5.水在结冰的过程中，体积是变________的。

6.塑料勺、木勺和钢勺相比，传热速度最快的是________。

二、判断题。

1.在水中加入少许食盐，原本在水中下沉的物体就能浮起来。（）

2.物体的沉浮与自身的质量和体积都有关。（）

3.回形针很小，所以把它放入水底后会浮起来。（）

4在水中下沉的物体在油中一定能浮起来。（）

5.大马铃薯在水中是沉的，小马铃薯在水中是浮的。（）

6.保温杯能保持物体原来的温度不变，使其热量一点都不流失。（）

7.双手摩擦会产生热量。??（）

8.传热性能好的材料，保温性能也一定好。（）

三、选择题。

1.物体浸入水中的体积越大，受到的浮力()。?

A.越小

B.越大

C.不改变

2.相同质量的下列物体中，只有一种在水面能够上浮，它最可能是()。

A.

B.

C.

3.同体积的空气的热胀冷缩和水的热胀冷缩相比，下列选项中描述正确的是()。

A.水的体积变化更明显

B.空气的体积变化更明显

C.没什么区别

4.沉在水底的船只，受到的浮力和重力的关系是()。

A.浮力重力

B.浮力一重力

C.浮力重力

5.用同样多的橡皮泥做小船，甲做的能承受22个垫圈，乙做的能承受40个垫圈，请你比较这两艘船排开水的体积，()。

A.甲做的船排开水的体积大

B.乙做的船排开水的体积大?

C.一样大

6.甲、乙、丙三个体积、形状相同而材料不同的球，把它们投入水中，静止后的情况如图所示，它们之中所受浮力最小的是?()。

A.甲

B.乙

C.丙

7.冬天气温极低的时候，自来水管容易被冻裂，这是由于()导致的。

A.管子里的水结冰体积减小，同时管子本身受冷收缩

B.管子里的水结冰体积变大，同时管子本身受冷收缩

C.管子里的水结冰体积不变，同时管子本身受冷收缩

8.物质热胀冷缩现象与物体()有关。

A.质量的大小

B.体积的大小

C.内部微粒的运动

9.装满热水的密封袋在冷水槽中()。

A.是上浮的

B.是下沉的

C.是先下沉再上浮的

10.比重计是测量液体轻重的工具，将该工具放入水中时，直立漂浮，要想使比重计向上浮出一点，可采取的办法是()。

A.向水里加盐

B.向水里倒酒精

C.增加一点儿水

四、图示题。

1.画出下面两幅图片中的物体在水中受到的重力和浮力的情况。

2.下图是塑料块放人不同液体里的沉浮情况。

同体积的塑料块、食用油、浓糖水，从重到轻排列分别是________________________

五、简答题。

1.初春时节，河面的冰层开始渐渐消融，我们常能看见这样的场景，冰块在水面漂浮着。为什么冰块不会下沉，你能用所学到的知识进行解释吗?

2.19世纪，英国铺设的第一条铁路钢轨，前后相邻的两根钢轨都是紧紧接在一起的。结果，到了夏天就变得弯曲了，甚至向上拱起；而在冬天，钢轨竞裂成了几段，这是怎么回事呢?

六、实验题。

1.小明用右图的装置探究水是否具有热胀冷缩的性质。做法如下：在装置中装入红色的水，把烧瓶浸入热水中，观察细玻璃管中液柱的变化。

（1）在烧瓶口接一根细玻璃管的作用是()。

A.?只有玻璃管内的水才会热胀冷缩

B.?玻璃管受外界温度的影响较小

C.?能更明显地看到水的体积变化

（2）烧瓶内装红水的作用是()。

A.?红水比清水更容易膨胀B.?红水看起来更清楚???C.?红水不容易漏出

（3）如果水具有热胀冷缩的性质，预计实验观察到的现象是________。

（4）把这个装置浸入两杯不同温度的水中，发现液柱的高低是不同的，请判断哪杯水的温度高?()

A.?液柱高的水的温度高?B.?液柱低的水的温度高?C.?无法判断

（5）小明把一个塑料瓶敞开盖放在开水里烫一烫，然后盖紧瓶盖，再把塑料瓶从热水里拿出来，放在冷水里，塑料瓶会()。

A.?膨胀??B.?变瘪??C.?不变

2.下表是李强同学对玻璃杯在不同情况下保温效果实验的记录，请你补写下降温度，然后分析实验数据，