福建省龙岩市连城县冠豸中学2024-2025学年九年级上学期第一次学科素养训练历史试题.docxVIP

（2025年）

冠豸中学2024~2025学年上期九年级第一次核心素养能力训练

历史试题

（考试时间：60分钟总分100分）

一、选择题

1．据下表可知，世界古代文明

文明古国

较早培育的农作物

重要工程

文字

古巴比伦

大麦、小麦

——

楔形文字

中国

水稻、果

长城

甲骨文

古希腊

油橄榄

帕特农神庙

腓尼基字母

A．丰富多彩多元发展 B．创立文字彼此借鉴

C．海洋文明文化融合 D．大河文明农耕为主

2.在数千年的时间里，为建造数量众多、工程浩大的金字塔，法老对劳动力、财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及

A.国王权力至上 B.法律体系完备

C.军事实力强大 D.医学成就辉煌

3.有报道称在印度海德拉巴，一位印度父亲（吠舍）为了阻止女儿嫁给一位达利特（贱民）男孩，在光天化日下袭击了他们，并残忍地砍掉了女儿的手。导致这幕悲剧发生是印度社会遗留的

A.四等人制B.种姓制度 C.采邑制度 D.农奴制度

4.“雅典拥有投票权的公民占公民总数的9%，其余无投票权的公民占到了公民总数的91%”。据此可知，雅典民主政治

A.具有很大的局限性 B.是西方文明的起源

C.扩大了公民的权利 D.损害奴隶主的利益

5.公元前509年，以罗马城为中心，罗马共和国建立起来。请问公元前509年是

A.公元前6世纪初 B.公元前6世纪末

C.公元前5世纪初D.公元前5世纪初末

6.亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市，“东西方在这一时期频繁互动和深度融合”。能为此提供直接证据的是

A.刻有希腊式长袍的印度佛像 B.位于日本奈良的唐招提寺

C.应用于航海的指南针 D.传入中国的马铃薯

7.右图所示的古希腊作品共同体现了

A．文学创作与神话传说的统一

《掷铁饼者》摔跤图样陶盆B．体育竞技与艺术审美的结合

《掷铁饼者》摔跤图样陶盆

C．雕塑作品与宗教信仰的融合

D．爱好和平与文明交往的理念

8．庄园以农业为主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，还有铁匠、金银匠等，很少需要对外交换物品。材料反映了西欧庄园

A．收入全部归领主所有 B．维护领主的经济利益

C．是自给自足的经济单位 D．拥有独立的司法审判权

9.“《查士丁尼法典》无疑是罗马法集大成的集中表现，也是罗马法发展到完备、成熟阶段的标志性成就”。材料叙述了《查士丁尼法典》的

A.编纂背景B.适用范围C.具体内容D.历史地位

10.大化改新是日本社会演进中的一次重要飞跃。该“飞跃”的实质是日本

A.建立幕府统治B.采用年号纪年

C.形成武士集团D.成为封建国家

11.阿拉伯人将古印度人的数字改造为阿拉伯数字，并传播到世界各地。这折射出阿拉伯人致力

A.创新与交流B.冒险与挑战

C.征服与重建D.统一与扩张

12.“意大利”“文艺复兴的先驱”及名言“走自己的路，让别人说去吧”，这

些信息指向的人文主义者是

A．但丁B．达·芬奇C．莎士比亚D．薄伽丘

13.史学家布克哈特在评论一场运动时说:“由信仰、幻想和幼稚的偏见织成的神学纱幕最先在意大利烟消云散了。”这说明，这场运动

A.促进思想大解放B.理性主义作为指导思想

C.提倡“神权至上”D.斗争矛头直指封建专制

14.斯塔夫里·阿诺斯在《全球通史》中提出：“欧洲的殖民扩张，使人类的

眼界前所未有地扩大，逐渐形成了新的全球性视野。”这句话主要强调新航的

开辟

A．巩固了资产阶级的统治B．推动了世界观念的形成

C．标志着世界市场的形成D．证明了地圆学说的正确性

15．时空观念是历史学科五大核心素养之一。观察下面“新航路开辟路线”图，选出人物与图中路线对应正确的一组是

A.④——达·伽马

B．②——麦哲伦船队

C．③——迪亚士

D．①——哥伦布

16.右图所示内容反映了

A．非洲黑人奴隶贩卖的盛行

B．欧美贸易立国政策的践行

C．欧洲资本原始积累的血腥

D．美洲印第安人文明的衰落

17.“1688年造成的巨大变化是一场真正的革命”，首先是威廉和玛丽，接着是玛丽的妹妹安妮，他们的继位都是由上下两院决定的。这反映了当时英国

A.民