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山东省临沂市2024-2025学年高一上学期11月期中考试 化学 Word版.docxVIP

山东省临沂市2024-2025学年高一上学期11月期中考试 化学 Word版.docx

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2024级普通高中学科素养水平监测试卷

化学

2024.11

注意事项:

1.答题前,务必在答题卡规定的地方填写自己的姓名、考号。

2.答选择题时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时必须用0.5毫米黑色签字笔将答案写在答题卡规定的位置,写在试卷上的答案无效。

可能用到的相对原子质量:H1C12O16Na23S32Cl35.5Ca40Cu64

一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。

1.下列说法中,错误的是()

A.英国化学家道尔顿提出近代原子学说,为近代化学的发展奠定了坚实基础

B.门捷列夫发现元素周期律,把化学元素及其化合物纳入一个统一理论体系

C.1965年,我国化学家首次人工合成了具有生理活性的结晶牛胰岛素

D.化学家可以通过化学反应创造出新的原子、分子和具有特殊性质的新物质

2.下列叙述中不涉及氧化还原反应的是()

A.石钟乳色黄,以苦酒(醋)洗刷则白

B.用氯气漂白鲜花

C.绿色植物的光合作用

D.曾青得铁则化为铜

3.为阿伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是()

A.常温下,与中含有的分子数均为

B.盐酸与充分反应,产生气体分子数目为

C.总质量为的和混合物中含有碳原子数目为

D.标准状况下,溶于水所得溶液中含分子数为

4.某同学进行配制溶液实验,操作如下:

在托盘天平左右两盘放相同纸片,称量;将溶解并用玻璃棒不断搅拌;冷却至室温后用玻璃棒引流转移至容量瓶中;用蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,并将洗涤液转移入容量瓶;振荡摇匀;继续加蒸馏水至凹液面最低处与刻度线相平;盖上玻璃塞,左右振荡摇匀,将溶液转移至试剂瓶,贴标签储存待用。实验中存在的错误有几处()

A.2 B.3 C.4 D.5

5.向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作,现象和结论都正确的是()

选项

操作

现象

结论

A

先滴加溶液再滴加溶液

生成白色沉淀

原溶液中有

B

先滴加稀盐酸再滴加溶液

生成白色沉淀

原溶液中有

C

用洁净铁丝蘸取溶液进行焰色试验

火焰呈黄色

原溶液中有

D

滴加氢氧化钙溶液

溶液中出现白色浑浊

原溶液中有

A.A B.B C.C D.D

6.下列叙述中,不正确的是()

A.蓝矾和干冰属于化合物,不属于碱性氧化物

B.盐酸、纯碱、醋酸钠和生石灰分别属于酸、碱、盐和氧化物

C.碳酸钙、碳酸氢钠、碱式碳酸铜都属于碳酸盐

D.下列转化在给定条件下不能实现:

7.在甲、乙两溶液中,分别含有下列离子(大量存在)中的三种:、、、、、。已知甲溶液呈黄色,则乙溶液中存在的离子是()

A.、、 B.、、

C.、、 D.、、

8.下列说法正确的是()

A.胶体稳定存在的主要原因是胶体带电

B.胶体区别于溶液最本质的特征是胶体具有丁达尔效应

C.向胶体中逐滴加入稀硫酸,会先出现红褐色沉淀,而后沉淀溶解得到黄色溶液

D.直径在左右的新冠病毒颗粒是由蛋白质构成的,在空气中不能形成气溶胶

9.下列离子方程式书写正确的是()

A.氢氧化铜溶液与硫酸的反应:

B.向的溶液中通入:

C.在过氧化氢里加入酸性的高锰酸钾:

D.硫酸铁溶液中加入氢氧化钡溶液:

10.已知:。某溶液中可能含有、、、、、、,且所有离子物质的量浓度相等。向该无色溶液中滴加少量溴水,溶液仍呈无色。下列关于该溶液的判断不正确的是()

A.肯定没有 B.肯定含有

C.不能含有 D.可能含

11.已知反应:①;②;③;④。下列说法不正确的是()

A.反应④中生成氯气消耗浓盐酸的体积大于0.4L

B.反应②中每生成氯气转移电子

C.氧化性由强到弱的顺序为

D.根据题中所得信息,和共存的溶液中加入氧化剂,先被氧化

12.下列说法正确的是()

A.钠的金属性比铜更强,故将钠投入硫酸铜溶液中,会有铜单质析出

B.可以用焰色试验鉴别溶液和溶液

C.实验室中盛装溶液的试剂瓶应用玻璃塞

D.金属钠着火时,用干燥沙土盖灭,不能使用泡沫灭火器灭火

13.下列关于氯水和液氯的说法不正确的是()

A.氯水的颜色呈浅黄绿色,说明氯水中含有

B.向氯水中滴加硝酸酸化的溶液,产生白色沉淀,说明氯水中含有

C.红色鲜花投入液氯中,鲜花会褪色,说明液氯中的次氯酸具有漂白性

D.铁虽然能与氯气能反应,但液氯可用钢瓶储存

14.某废水中存在少量的、、、、,欲除去其中的、和,甲同学设计了如下方案:

乙同学对此方案进行评价,下列说法中正确的是()

A.甲同学的该方案可达实验目的

B.上述过程至少涉及到两个基本反应类型

C.交换和的加入顺序,可达到相同目的

D.乙同学建议在加入试剂a之

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