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四年级语文上册第二单元6炊烟基础练习冀教版.docVIP

四年级语文上册第二单元6炊烟基础练习冀教版.doc

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《炊烟》基础练习

一、填空题。

1、依据拼音写出汉字。

chuī()烟 红shǔ() shū()菜

là()肉 寄sù() sāī()满

2、组词。

普()碗()腾()豪()

晋()婉()藤()毫()

3、依据字义给生字组词。

寄:(1)原指托人递送、现在专指通过邮局递送。__________

(2)付托;寄予。_________

(3)依附别人;依附别的地方。__________

宿:(4)夜里睡觉;过夜。___________

(5)旧有的;一向有的。___________

4、选词填空。

(1)现在山里人富了,什么也不愁,就________孩子们有出息。(希望、盼望、希望)

(2)木屋里走出一位中年妇女,她面色黑红,充溢山里人特有的________。(色调、光彩、风采)

(3)我有两个女儿,到山外读书去了,________在学校。(寄宿、借宿、住宿)

5、修改病句。

(1)吃饱喝足,我们该连续赶路了。

___________________________________________________________________

(2)秋天到了,铺了厚厚的一层落叶。

___________________________________________________________________

(3)虽然成果再好,你也不能自满呀!

__________________________________________________________________

二、阅读下面文段,然后答题。

我站起来,想与主子告辞,发觉背包变沉了。我打开一看,包里竟塞满了黄橘。“都是自家种的,带着路上解渴。”男主子笑着说,声音很轻。

我走了,他们肩并肩站在小木屋前,不停地向我挥手。“再来啊!”他们的声音在山间______。再来时没有机会了,但我恒久也不会遗忘这山间美丽地飘动着的炊烟……

(1)填写文中横线上缺漏的词,合适的一项是()

A.回旋B.回荡C.回响D.漂浮

(2)“我恒久也不会遗忘这山间美丽地飘动着的炊烟”的缘由是()

A.山中炊烟下的小木屋给“我”留下了深深的印象。

B.炊烟下小木屋里的中年夫妇表现出来的真诚和纯朴。

C.小木屋里的她和他为“我”解决了饥饿和疲乏。

D.这一缕炊烟为我抚平了心中惶乱。

(3)文段最终的省略号的作用是()

A.表示声音断断续续。B.表示无限的联想。

C.表示列举的省略。D.表示声音的延长。

(4)最终一节所表达的中心是:_____________________,所用的主要表达方式是:___________________________。

参考答案

一、

1、炊薯蔬腊宿塞

2、一般茶碗沸腾骄傲

晋级宛转藤蔓毫米

3、(1)寄信

(2)寄存

(3)借居

(4)住宿

(5)宿怨

4、(1)希望

(2)光彩

(3)寄宿

5、(1)吃饱喝足,我们该接着赶路了。

(2)秋天到了,地上铺了厚厚的一层落叶。

(3)即使成果再好,你也不能自满呀!

二、

(1)B

(2)B

(3)B

(4)我对山区人民的赞美和感谢之情抒情

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