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2数据的收集
第2课时样本的选择;学习目标;课时导入;1.什么是普查?什么是抽样调查?
为某一特定目的而对所有考察对象进行的全面调查叫普查。从总体中按照一定的方法抽取部分个体作为代表进行调查分析,并以此推断总体的状况,这种调查方式叫作抽样调查。
2.普查和抽样调查的优缺点是什么?
普查的优点:通过调查总体来收集数据,调查的结果准确。抽样调查的优点:通过调查样本来收集数据,工作量较小,便于进行。
普查的缺点:工作量大,难度大,而且有些调查不宜使用普查。抽样调查的缺点:调查结果往往不如普查得到的结果准确。;为了解你所在地区70岁以上老年人的健康状况,你准备怎样收集数据?下面分别是小明、小颖、小亮所在三个小组的调查结果。
;小明:我们小组在公园里调查了100名70岁以上老年人,他们一年中生病的次数如图所示。;小颖:我们小组在医院调查了100名70岁以上老年患者,他们一年中生病的次数如图所示。;小亮:我们小组调查了10名70岁以上老年邻居,他们一年中生病的次数如右表所示。;以上三个小组的调查各有什么特点?(从调查人数和统计图(表)两方面思考);某校七年级共有16个班,每个班50名学生。为了解该校七年级学生的课外阅读情况,从全部800名学生中随机抽取10%作为样本进行调査。
(1)为保证样本的代表性,你认为应该怎样抽取样本?;(2)下面分别是三个小组的抽样方法,你能理解他们的做法吗?他们得到的样本具有代表性吗?;简单随机抽样的一般方法步骤:
(1)编号:将每个个体编号。
(2)搅匀:将写有这些编号的纸条或小球在指定的容器没内搅匀。
(3)随机抽取:采用随机抽签方式抽取编号,编号对应个体选入样本。
;抽样调查只考察总体的一部分个体,因此它的优点是调查范围小,节省时间、人力、物力和财力,但其调查结果往往不如普查得到的结果准确。为了获得较为准确的调查结果,抽样时要注意样本的代表性和广泛性。;1.样本选取注意点:(1)样本能客观地反映总体的情况,不偏向总体的某些个体;(2)要有合适的样本容量,容量太小,样本就不能很好地反映总体;容量太??,会造成人力、时间的过多浪费。
2.样本抽取要做到“三性”:抽取样本时注意考虑样本要具有随机性、广泛性与代表性,即抽取样本必须是随机的,各个方面和各个层次的对象都要有所体现。;例:判断下面抽样调查选取样本的方法是否合适:
(1)检查某啤酒厂即将出厂的啤酒质量情况,先随机抽取若干箱(捆),再在抽取的每箱(捆)中,随机抽取1~2瓶检查;
(2)通过网上问卷调查方式,了解百姓对央视春节晚会的评价;
(3)调查某市中小学生学习负担的状况,在该市每所小学的每个班级选取一名学生,进行问卷调查;
(4)教育部为了调查中小学乱收费情况,调查了某市所有中小学生。;(1)合适,这是一种随机抽样的方法,样本为简单随机样本。
(2)不合适,我国农村人口众多,许多农民是不上网的,所以调查的对象在总体中不具有代表性。
(3)不合适,选取的样本中没有初中和高中学生,不具有代表性。
(4)不合适,样本虽然足够大,但遗漏了其他城市里的这些群体,应在全国范围内分层选取样本,除了上述原因外,全市所有中小学生作为样本是没有必要的。;随堂小测;2.某地区有8所高中和22所初中。要了解该地区中学生的视力情况,
下列抽样方式获得的数据最能反映该地区中学生视力情况的是
()
A.从该地区随机选取一所中学里的学生
B.从该地区30所中学里随机选取800名学生
C.从该地区一所高中和一所初中里各选取一个年级的学生
D.从该地区的22所初中里随机选取400名学生;3.某养殖专业户为了估计其鲩鱼养殖池中鲩鱼的数量,第一次随机捕捞了36条鲩鱼,将这些鱼一一做好标记后放回池塘中。一周后,从池塘中捕捞了750条鱼,其中有标记的鲩鱼共2条,估计该池塘中鲩鱼有条。;4.下列调查中,分别采用了哪种调查方式?
(1)我国每五年对全国1%的人口进行一次调查。
(2)为了了解七年级(2)班同学的视力情况,对全班同学进行视力检测。
(3)妈妈在买水果时,店主总是让妈妈先尝一小口,确定好吃了再买。
;5.在下列问题中,总体、个体、样本各是什么?
(1)为了了解一批灯泡的寿命,从中抽取10只进行试验。
(2)为了考察某公园一年中每天进园的人数,在其中的30天里对进园的人数进行统计。
(3)某商店为了考察10000筐梨的等次,从中抽取了50筐进行检查。;6.为了估计鱼塘中鱼的条数,养鱼者首先从鱼塘中打捞30条鱼做上标记,然后放归鱼塘,经过一段时间,等有标记的鱼全混合于鱼群中,再打捞200条鱼,发现其中带标记的鱼有5条,则鱼塘中估计有多少条鱼?;小结;谢;样,也可能因讨厌一位老师而讨厌学习。一个被学生
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