原创力文档- 1、本文档共12页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
《运动和力》教材分析
一.本章的基本内容和三维目标的要求
（一）基本内容
基本概念:
机械运动、参照物、速度、匀速直线运动、平均速度、误差、力、力的三要素、合
力（同一直线上二力的合成）、惯性、平衡状态、二力平衡、
基本规律：
运动和静止的相对性、牛顿第一定律、二力平衡的条件
会的测量工具：刻度尺、钟表、停表
基本实验：
如何使用刻度尺；探究：阻力对物体运动的影响；探究：二力平衡的条件
用到的科学方法：控制变量法、理想化模型、实验、猜想、推理
（二）三维目标的水平要求
（根据《新课标》和《2010年北京市中考考试说明》
知识与技能方面：
了解：五个大知识点
1。长度测量
（1）长度单位及单位换算
（2）根据日常经验估测物体的长度
（3）测量有误差，误差和错误的区别
2。机械运动
（1）运动和静止的相对性
（2）匀速直线运动，变速直线运动
（3）速度的概念
（4）速度的单位及单位换算
3。力的概念
（1）力是物体对物体的作用（2）物体间力的作用是相互的（3）力的单位（4）力的三
要素（5）力的作用效果（6）同一直线上二力的合成（合力的概念、同一直线上二力的
合成）（增加，课本中没有）
4。牛顿第一定律
5。二力平衡
（1）二力平衡的条件
（2）运用二力平衡的条件解决有关问题
理解：三个
（1）运用速度公式进行简单计算
（2）物体的惯性
（3）运用二力平衡的条件解决有关问题
会：两个
（1）用刻度尺测量长度
（2）用钟表测量时间
过程与方法方面：
(1)通过每一个科学探究的实验，能简单描述所观察物理现象的主要特征，能发现一些问
题。有初步的观察能力和提出问题的能力。
学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎
(2)通过“探究阻力对物体运动的影响”
“二力平衡的条件”，学习从物理现象和实验中归纳简单的科学规律，并尝试应用已知
的科学规律去解释某些问题。有初步的分析概括能力。
（3）通过“探究阻力对物体运动的影响”学习用控制变量法和推理等研究物理问题的
科学方法。初步认识科学方法的重要性。
情感、态度、价值观方面：通过每个科学探究过程，培养科学生严谨的学风和实事求是的
科学态度及对未知事物的探索精神。
二.本章的学习背景、教材特点、重难点分析
１．本章的知识、学习背景
本章是学生在初二第一学期末，学习了人教版课程“八上”的声、光、物态变化、
“九年级”的质量与密度，之后学习的一章。本章的知识跟生活和生产有密切的联
系，学生也有这方面的感性认识。这是本章的学习有利的因素之一。教学中应充分
利用。如：要多举实例让学生分析。
2.本章教材的特点
（1）本章的内容，涉及两方面：
运动学：运动的描述、运动的快慢（速度）
文档评论（0）