教科版小学五年级科学下册第二单元第7课《制作与测试我们的小船》优质课件.pptxVIP

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2025-01-11 发布于吉林
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教科版小学五年级科学下册第二单元第7课《制作与测试我们的小船》优质课件.pptx

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制作与测试我们的小船;有了船的设计图，我们就可以按照设计图开始制作了。思考怎样的制作步骤是比较合理的。;船的制作必须始于图纸，包括船的大小、结构、材料以及工具的选择等。;在设计、制作和测试中，对自己的工作进行评价。;1.先把小船轻轻地放入水中，再把钩码轻轻地依次放入小船。

2.打开开关，观察并记录小船行驶过程中的载重量、稳定性、航行方向、航行距离等情况。

3.多次重复该实验，记录下小船存在的问题。;二、探索;“__________”号的测试记录单___班___组;我们的小船行驶时总是会偏离航线，我们打算重新调整船舵的方向……;组内成员互相讨论，实事求是地对小组在整个活动中的表现进行打分。;展示每个小组制作的小船，并给每一艘船写一份300字左右的说明书。;明确任务;尝试制作一艘大型纸船，载着大家在水中行驶。;以班级为单位，充分利用身边的废旧材料，每班制作一艘个性化并具备一定功能的船。;通过这堂课的学习你有什么收获？;;;二、判断题;三、选择题;3.（常考）乐乐想用面团制作一艘小船，以下措施不能使小船更加平稳的是()。;;制作材料;1.下面是星星所在小组测试小船的记录单，针对存在的问题，将表格填写完整。;2.乐乐想要测试小船的载重量，他没有找到垫圈就用重量差不多的玻璃珠代替，这种方法对吗？为什么？