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第十章中国在世界中;学科素养
■区域认知知道我国是世界最大的发展中国家,运用图文资料说出我国举世瞩目的发展成就。
■综合思维通过了解典型事例和资料,以及中国在国际事务中负责任的表现,感知中国在国际合作中所担负的责任,理解国际合作的意义。
■人地协调观了解我国发展现状及出现的问题,了解与发达国家的差距,正确对待我国发展中面临的挑战。
■地理实践力着重培养学生的综合能力,搜集、整理信息的能力和与他人进行交流的能力。;e7d195523061f1c0d318120d6aeaf1b6ccceb6ba3da59c0775C5DE19DDDEBC09ED96DBD9900D9848D623ECAD1D4904B78047D0015C22C8BE97228BE8B5BFF08FE7A3AE04126DA07312A96C0F69F9BAB7D05F05E8038A538D05762A9279AAA60CA56AA3091F65D7611FAB1620C950298EE7222C3E82825D44B6EFFF22DFDE5B8C945CAB9D6D69366C;高铁的发展是中国高速发展的一个缩影,现代中国还有许多这样的成就和发展,这节课就让我们一起来学习。;;1.发展阶段
自主阅读课本98-99页的图文材料,小组讨论归纳出中华民族的复兴之路大致分成哪几个阶段?;2.发展成就
请看图10.1、图10.2、图10.3,分成四组,分别思考归纳我国四个阶段中,取得了哪些发展成就,小组成员相互讨论,并派代表发言:;3.知识拓展
结合课本100页活动题,自由抢答,举出能体现中国发展成就的新名词。;;;2.振兴东北老工业基地:
20世纪90年代以前,东北地区作为我国经济较发达的地区,同时也是我国重要的工业基地。然而随着改革开放的深入,东北地区的经济发展速度逐渐落后于东部沿海地区,因此,国家提出了东北地区等老工业基地振兴战略。;3.西部大开发:
“西部大开发”是中华人民共和国中央政府的一项政策,目的是把东部沿海地区的剩余经济发展能力,用以提高西部地区的经济和社会发展水平,巩固国防。;4.推动城乡发展一体化:
城乡一体化是中国现代化和城市化发展的一个新阶段,就是要把工业与农业、城市与乡村、城镇居民与农村村民作为一个整体,统筹谋划、综合研究,通过体制改革和政策调整,促进城乡在规划建设、产业发展、市场信息、政策措施、生态环境保护、社会事业发展的一体化,改变长期形成的城乡二元经济结构???实现城乡在政策上的平等、产业发展上的互补、国民待遇上的一致,让农民享受到与城镇居民同样的文明和实惠,使整个城乡经济社会全面、协调、可持续发展。;5.人口、资源、环境和发展的关系
结合课本102页活动题,思考材料中两位同学对这个问题的看法,发表一下自己的观点并说明理由。;教师总结:为了发展经济,为了我国这么多人口的生活和生产,不开发资源是不可能的。但是在开发的过程中,我们必须要走可持续发展之路。比如利用科学技术水平,找一些资源的可替代产品,发展生态经济;面对人口问题,我国必须要落实好计划生育政策,提高人口素质,解决好人口老龄化带来的问题;面对资源问题,要节约资源,加强资源的综合利用和回收利用;调整优化产业和产品结构,加强发展科技;建立和完善生产建设中的环境保护制度。;1.负责任的大国
读图10.7,阅读课本102—103页的图文材料,梳理我国如何做好一个负责的大国。;北京时间2015年4月25日14时11分,尼泊尔中部发生里氏8.1级强烈地震,造成人员伤亡和重大财产损失。北京时间2015年4月26日凌晨,由地震应急抢险、医疗救护等专业人员组成的中国国际救援队飞赴尼泊尔,支援尼泊尔抢险救灾。;总结:粮食实现自给自足。积极参加国际事务。如:中国是联合国安全理事会的五个常任理事国之一,通过积极参加各项工作,在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。②中国维和部队积极参与国际维和,用实际行动彰显中国“爱和平、负责任”的大国风范。③牵头组织参与中非合作论坛,旨在与非洲各国平等互利、平等磋商、增进了解、扩大共识、加强友谊、促进合作。④积极参与国际救援。;2.国际影响力
阅读课本104页内容,自由讨论思考,了解我国在应对全球气候变化中的做法,思考作为一名中学生,我们能做些什么呢?;本课时内容意义重大。“举世瞩目的发展成就”反映中国的发展成就;“发展中面临的挑战”展示我国的发展成就与发达国家还存在较大差距,以及我国在发展中遇到的问题;“做负责任的大国”举实例说明我国在国内和国际事务中对世界的贡献。经过本节课的学习,同学们要学会尊重世界不同国家的文化和传统,理解国际合作的意义,形
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