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饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
2022幼儿园师德师风演讲稿（精选3篇）
2022幼儿园师德师风篇1
让孩子拥有一份甜甜的爱
心中总有一幅图画，画的是老师与孩子们玩老鹰捉小鸡的游戏。
老师是鸡妈妈，她张开双臂揽住老鹰，保护身后那群可爱的宝宝。老
师的脸上是开心的，孩子的脸上则是幸福的。一直以来，我希望自己
就是那样的老师。带着爱，与孩子一起快乐的作游戏。朝着这个目标
努力的同时，我也一直在琢磨：这份爱一股脑该是怎样的?又该如何让
孩子感受到呢?随着时间的推移，我越来越觉得这份爱应该是尊重、理
解和责任的综合体。
爱就是尊重
尊重，对孩子来说太需要了。他们需要老师关注他，欣赏他，鼓
励他。老师对孩子的一个不经意的微笑，都能令他们兴奋不已，开心
酗酒。尤其是对一个能力弱的孩子而言，他们在生活中无法表现得非
常出色，无法赢得同伴的赞赏声，因而得到老师上市的机会也就屈指
可数。他们习惯了老师批评，习惯了别同伴忽视，理所当然的也就习
惯了把自己定格为“不好”的幼儿。这些孩子应为得不到他人的尊重，
幸福两字从何谈起?
爱就是理解
理解孩子需要建立在对孩子自习惯擦的基础上。只有熟悉孩子的
脾气，认识到孩子间存在的个别差异，才能因材施教，对孩子的爱才
能落到实处。如果我们无视孩子的发展水平，一味追求自己心中的教
育效果，那么注定了能力弱的孩子将体验到更多的失败，拥有更多的
失落感。
爱就是责任
责任是更高层次的爱。无论孩子是俊是丑，智商是高时低，表现
是好是坏，身体是健全还是残疾，我们都要爱他，都要对他们负责。
我们要把教育的视线延伸到课外，把爱渗透在孩子的日常生活中，关
注每个孩子好的或是坏的表现。当孩子在活动中有不佳的表现时，老
饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。——《论语》
师要善于“小题大做”。因为“小题大做”正是老师对孩子关心的作
法，也正好凡一股脑了老师这份负责的爱。老师的爱，真的很神奇，
不是神但妙药却胜似神但妙药。这份爱可以让一个自卑的孩子成为充
满自信的孩子;使表现不佳的孩子重新表现自己。然而，爱又是被动的
感觉，不易老师自己的感觉为标准，要看孩子是否感觉到了老师的爱。
这也就注定了这种爱必须是稳定的，像太阳一样永恒;必须是及时的，
当孩子需要时要马上给予;这种爱是行动的，不仅仅是口头上的，更需
要用实际行动去体现。只有这样，孩子才会感受到老师那份深深的爱，
孩子才会更好的回报这份爱。
2022幼儿园师德师风演讲稿篇2
罗伯特.欧言文说:人类一切努力的目的在于获得幸福.身为一名幼
儿教师,我在求得个体生存的同时,也在承担着教书育人的责任,更从中获
得到真切的幸福,我无时无刻不在享受着和孩子们共同生活的乐趣,无时
无刻不在享受着幼儿教育的幸福.我爱我平凡的幼教工作!我工作着,我
幸福着!
也许有人会说:幼儿教师就像一个小保姆,日常工作又繁琐又劳累,有
什么幸福可言?!甚至还有人看不起幼儿教师,认为幼儿教师不需要什么
技能,曾有这样的论调:教不了中学的教小学,教不了小学的去教幼儿园.
事实上一名真正合格的幼儿教师,她所具备的技能必须是全方位的,除了
要具备教师基本功之外,还要有美术,音乐,舞蹈.体育等多方面的才能.身
为一名幼儿教师,我一直在努力提升着自己的多方面素质,在素质提升中
体验幸福,在幼儿
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