2025年电工电子专业所学课程.pdfVIP

英雄者，胸怀大志，腹有良策，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。——《三国演义》

电工电子专业所学课程

第一篇：电工电子专业所学课程

电工电子所学课程

培养目标编辑以终身教育、素质教育、个性教育为基点，培养德、

智、体全面发展，知识、能力、素质协调发展，能独立地分析和解决

问题，适应“电气工程及自动化”领域的各项工作，并在计算机应用

技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的中级技术工人。

课程设置编辑基础课

德育、语文、数学和基本应用技能、英语、物理、计算机应用基

础、体育、就业指导。专业课

1、机械制图

学习工程制图的基本知识和方法、投影原理、视图、剖视、剖面、

零件图、装配图、轴测图，使学生能绘制简单的零件图、装配图，并

具有阅读视图和绘制控制工程图的能力。

2、电工基础

学习电路的基本原理和基本规律，使学生掌握直流电路、交流电

路和一阶动态电路的计算及基本分析方法，了解非正弦周期性电流电

路、二阶动态电路的概念和磁路的基本概念，会进行简单磁路的计算。

学习常用电工仪表的基本结构和原理。使学生掌握直流、交流仪

器、仪表的使用。会分析简单常用电工仪表的一般故障的排除方法，

能正确使用电工仪表，并培养学生处理数据、解决实际问题的能力。

3、模拟电子技术基础

学习基本电子器件和基本放大电路的原理、特性和主要参数，放

大电路和反馈电路的常

用分析、设计方法、集成运算放大器的结构、特点、技术指标、

基本接法和典型应用电路，了解功率放大器、正弦波振荡器和直流稳

压电源的工作原理。为学生正确分析电路和维修仪表打下基础。

通过实验，是学生掌握常用仪器、仪表的结构、工作原理、使用

方法。掌握常用电子器件特性及主要参数的测试方法，并能合理选用。

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

具有对一般电子电路接线、测试、分析故障及对实验结果进行分析的

能力。为学习计算机、及数字仪表打下扎实的基础。

4、数字电子技术基础

学习常用逻辑代数基本定律、常见门电路、组合逻辑电路、触发

器、时序电路的组成及分析方法，并且具有初步设计能力。了解脉冲

的产生及整形电路、A/D、D/A转换的基本原理与典型集成块的外部

引线端。

5、电工内线与电气安全

通过学习，使学生掌握电气安全的基本常识，了解电气布线和施

工方法。

6、电子测量

通过本课程的学习，使学生掌握常用电工电子仪表的基本知识，

掌握其基本结构、工作原理及测量方法。

7、电机与电气控制

通过本课程的教学，使学生获得电机及电力拖动方面的知识，基

本理论及基本计算能力，并受到必要的基本技能训练。熟悉电动机的

基本知识，理解电动机的工作原理，会分析电动机的常见故障。

学习常用控制电器的结构、原理、规格、型号及用途，掌握继电

器接触器控制线路的基本环节，一般控制线路的分析、设计并熟悉一

般生产机械电力设备的用途和工作原理、安装、调试运行和维护的基

本知识。学习变压器、交、直流电机和控制电机的基本结构、工作原

理及工作特性。

8、电工识图

通过学习使学生掌握电工绘图方法、原则；常用电工、电子元件

文字和图形