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《计量经济学》教学大纲
一、课程基本信息
课程类别学科基础课程课程性质理论课程属性必修
课程名称计量经济学课程英名称Econometrics
课程编码F03XB05E适用专业金融学、互联网金融
考核方式考试先修课程经济数学、经济学、统计学
总学时48学分3理论学时36
实验学时/实训学时/实践学时/上机学时上机学时：12
开课单位金融与贸易学院
二、课程简介
《计量经济学》是教育部确定的高等学校经济学门类各专业八门共同核心课程之一，是
经济类专业的必修课。该课程以Eviews软件为工具，系统地介绍了经典计最经济学的基本理
论和方法，包括简单线性回归模型、多元线性回归模型、多重共线性、异方差性、自相关、
虚拟变量回归等内容。通过本课程的学习，培养学生运用所学知识解决实际问题的能力，能
够建立并应用简单的计量经济学模型对现实经济现象中的数量关系进行实证分析，使学生成
为理论与实际相结合的专业人才。《计量经济学》是一门理论与应用紧密结合的课程，它以
经济理论和经济数据为依据，运用数学、统计学的方法，通过建立数学模型来研究经济数量
关系和规律。
三、课程教学目标
支撑人才培养规
课程教学目标支撑人才培养规格指标点
格
目标1：
学生需了解计量经济研究的基本步骤；学
4-1：具备扎实的数理基础知
握线性回归和虚拟变景回归分析方法；学4.基础知识。
知识和金融基础理论知识。
会多重共线性、异方差性、自相关的检验
识
及修正。
目
目标2：
标
通过本课程的学习，学生能够熟练掌握计6-4：熟练掌握金融专业相关
6.工具性知识。
量经济软件Eviews各种数据分析功能的操专业软件的使用方式。
作。
能目标3：12-3：能够运用专业理论知
力学生能够针对实际问题选用介适的模型，识和现代经济学研究方法分12.实践应用能
目运用计量经济软件Eviews对数据进行处理析解决金融保险实际问题，力。
标和分析，同时对模型进行检验和解析。具备一定的科学研究能力。
目标4：13-1：能够掌握有效的学习
通过本课程的学习，培养作为一个金融类方法，培养持续学习意识，
13.
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