- 1、本文档共43页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
3.3体液调节与神经调节的关系
本节聚焦
○体液调节和神经调节的特点有什么区别?
○体温和水盐平衡是如何保持的?
○体液调节和神经调节是如何协调的?
问题探讨
在游乐园乘坐过山车,头朝下疾驰时,不少人
感到心怦怦直跳,并狂呼乱叫。如果此时检测血
液,发现能使心跳和呼吸加快的肾上腺素含量也
会明显升高。
1.既然知道过山车是安全的,为什么心跳还会加
速呢?
心脏活动受自主神经支配、是不随意的,当受到极速
行驶致使体位发生变化的刺激后,人体处于兴奋状态;
此时,交感神经活动占优势,会使心跳加速。
2.在这个例子中,人体所作出的反应,哪些与神
经调节有关?哪些与激素调节有关?你能说出两
者之间的关系吗?
神经调节:交感神经兴奋,使心跳加快。
激素调节:交感神经→肾上腺→肾上腺素→心脏→心跳加快。
问题探讨
坐过山车时,肾上腺素和CO2含量升高,使呼吸急促,请构建CO2调
节过程示意图。
CO2是调节呼吸运动的重要体液因子
血液中CO2维持体内CO2含
含量升高量的相对稳定
刺激
化学感呼吸呼吸加肺通气量增大
受器中枢深加快加快清除CO2
临床上给患者输O2时,往往采用含有5%左右的CO2的混合
气体,为什么?刺激呼吸中枢,促进患者的呼吸
一、体液调节与神经调节的比较1.体液调节
激素调节是体液调节的主要内容
(1)概念:激素等化学物质,通过体液传送的方式对生命活动进行调节。
①低等动物只有体液调节。
②在人和高等动物体内,体液调节和神经调节都是机体调节生命活
动的重要方式。
(2)体液调节的物质
激素(主要):如甲状腺激素、肾上腺素等
注意:体液调节≠激素调节,体液调节的研究对象不仅包括激素,还有
其他体液因子。
非激素:如组胺、某些气体分子(NO、CO)以及一些代谢产物(CO2)等
一、体液调节与神经调节的比较
2.体液调节和神经调节的特点比较及原因
资料一:某人右手不小心碰到仙人掌上,右手缩回,随后恢复
到正常状态。有相应受体都可
资料二:吃完饭,血糖浓度上升,,受随调着控胰岛素
的作用,血糖浓度回落到正常水平。
信号分子依靠体液运输
比较项目作用途径信息分子反应速度作用范围作用时间
较缓慢
体液调节体液运输激素、CO2等较广泛比较长
神经调节反射弧神经递质迅速准确、比较局限短暂
兴奋传导速度快由效应器决定
趁热打铁
1.应激反应是指机体突然受到强烈的有害刺激时,通过神经系统的交
感神经作用到肾上腺髓质形成的一种活动适应性的反应。这种反应能使人
短时间内抵御不良刺激,减少疼痛感觉。下列有关说法正确的是(C)
A.肾上腺髓质释放的肾上腺素能降低神经系统活动的兴奋性
B.应激反应中的减少疼痛感觉不利于机体维持内环境的稳态
C.应激反应过程中有激素、神经递质等信号分子的参与
D.肾上腺髓质分泌激素调节的特点是作用范围准确、比较局限和时间
短暂
体液调节和神经调节的结构基础和作用方式都不一样,但并不是各
行其道、互不相干的。它们是如何相互联系并彼此协调的呢?
二、体液调节与神经调节的协调实例一:体温的调节
1.体温恒定的意义?保持体内细胞的活性和酶的活性
2.体温恒定的实质(原因)?
产散
热热
二、体液调节与神经调节的协调实例一:体温的调节
3.体温调节相关结构
皮肤中分布有温度感受器
您可能关注的文档
- 4.1家的意味(课件)七年级道德与法治上册(统编版2024).pptx
- 3.1 做有梦想的少年(课件)七年级道德与法治上册课件(统编版2024).pptx
- 第八课 生命可贵(课件)七年级道德与法治上册(统编版2024).pptx
- 1.3 地球的运动——自转 课件-七年级地理上学期人教版(2024).pptx
- 第五课 和谐的师生关系(课件)七年级道德与法治上册(统编版2024).pptx
- 4.1家的意味(课件)-七年级道德与法治上册(统编版2024).pptx
- 6.1 友谊的真谛(课件)七年级道德与法治上册(统编版2024).pptx
- 第3章 细胞的基本结构(课件)高一生物上学期期中考点(人教版2019必修1).pptx
- 第12课 大一统王朝的巩固 七年级历史上册课件(统编版2024).pptx
- 2.2 地形图的判读(课件)七年级地理上册(人教版2024) (2).pptx
文档评论(0)