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臣心一片磁针石,不指南方不肯休。——文天祥
新职业英语基础篇教案
英语教案设计是改善课堂教学的一种更高层次的探索,是提高课堂教
学质量和效率的一项必要工作,它可以促进教学的系统化,使老师掌
握讲课节奏。下面是我为大家整理的新职业英语基础篇教案5篇,希
望大家能有所收获!
新职业英语基础篇教案1
教学目标:
1.掌握有关形状的基本词汇:circlesquarerectangletriangle,
强化听说技能。
2.学习并掌握新的交际用语:Theappleisacircle.Thisisared
square.等等。
3.通过说唱活动培养学生的英语语感,通过各种动手动脑的
活动培养学生的思维能力,语言能力及创造能力。
教学要求:
1.要求学生能够正确听说四种形状的名称词。
2.要求学生能就四种形状进行说唱练习,表达一定的语言内
容。
教学重点:
1.四种形状名称词的正确朗读和辨认。
2.就四种形状进行简单的语言交流。
教学难点:
1
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
四种形状名称词的正确朗读和辨认。
教具准备:
1.自制教学挂图。
2.录音机及磁带。
3.实物投影仪。
4.计算机及自制教学课件。
5.复印好的课堂活动纸及实物教具。
教学过程:
活动一:听听做做
TPR活动:Boys,sitdown.Girls,standup.Red(thestudentwho
wearsred),sitdown.Yellow(thestudentwhowearsyellow),standup.
Everybody,sitdown
备课思路:作为课堂的准备活动,TPR有助于帮助学生集中注
意力,做好上课的准备。同时在活动中渗透本节课将要使用的词汇,
如有关颜色的单词,从而为后面的活动做好语言准备。
活动二:师生谈话
教师使用孩子们学过的语言与学生交流,如:Hello.Whatsyour
name?Howoldareyou?Howareyou?Goodmorning.交谈中,一边说
Herewego,一边将四名学生请到前边来作为活动三(唱歌曲)的领唱。
备课思路:FreeTalk是语言最真实的应用,它能帮助孩子们在
交谈中学会与他人交流。运用学习过的语言进行交流会使孩子们感受
到语言的流畅和自然。在这一活动中,除了自然交谈的语言活动外,
2
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
我还巧妙地渗透了本课歌谣中出现的新的语言内容:Herewego.配
合着这句话,教师自然的将两个男孩和两个女孩请到前面。以应用的
形式把新的语言项目呈现给孩子们,会让他们在使用中初步感知到这
些新的内容。
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