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;活动背景与目的
需要帮助的人群分析
社会资源与力量整合
大班社会活动方案设计
活动效果评估与总结
延续性关怀与支持计划;;教育价值;通过活动使幼儿认识到帮助他人的重要性，学会关心身边的人，培养关爱意识。;使幼儿了解需要帮助的人群，掌握一些基本的帮助他人的方法和技能。;;身体机能下降;残疾人可能因为身体缺陷导致行动不便，需要社会的无障碍设施和协助。;贫困家庭儿童经济条件较差，可能无法接受良好的教育和生活条件。;;政府政策支持与引导;;志愿者队伍招募与培训;;;具体实施步骤及时间安排;;;孩子们通过实地探访和记录，了解了社区内需要帮助的人群和服务内容，并主动提供帮助
孩子们以小组为单位，选取了老年人、残疾人、贫困家庭等不同群体进行探访，了解他们的需求并提供了力所能及的帮助。
孩子们学会了如何与他人合作，共同解决问题
在活动过程中，孩子们需要与同伴协商、分工、合作，共同完成任务。
孩子们的社会责任感得到了提升
通过参与活动，孩子们意识到自己是社会的一员，有责任去关注身边需要帮助的人，并付诸行动。;;经验教训总结及改进建议;;定期回访制度建立;;倡导更多人关注和参与公益事业;THANKS
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