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反转课堂在化学学习中的应用与探索论文

摘要：本文通过分析反转课堂在化学学习中的应用现状，探讨了其在提高学生学习兴趣、培养自主学习能力等方面的优势，以及在实际应用中存在的问题。旨在为化学教育改革提供参考，进一步优化教学策略，提高教学质量。

关键词：反转课堂；化学学习；应用；探索

一、背景分析

（一）反转课堂在化学学习中的应用现状

1.反转课堂的概念及特点

反转课堂作为一种新兴的教学模式，其核心是将传统的课堂教学与学生的自主学习相结合，以学生为中心，提高学习效果。在化学学习中，反转课堂具有以下特点：首先，教学过程以学生为主体，教师为主导，充分发挥学生的主观能动性；其次，课堂讨论更加深入，学生能够

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