2025年新课标高考生物习题检测及真题解析试卷2.专题三　物质进出细胞的方式习题WORD（带答案解析）.doc

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第二单元细胞的代谢

专题三物质进出细胞的方式

基础篇固本夯基

考点一细胞的吸水与失水

1.(2024届西安中学月考,10)如图所示,溶液X中含有绿色染料,溶液Y中含有红色染料,溶液Z中含有蓝色染料。实验开始时,两支漏斗中溶液液面的高度一样。10min后观察的结果是溶液X液面上升,溶液Y液面下降;溶液X中只有绿色染料,溶液Y中含有红色和蓝色染料,溶液Z中含有绿色和蓝色染料。下列有关叙述中,正确的是()

A.溶液Z的浓度最高

B.溶液Y的浓度最低

C.溶液Y中的溶质分子能够通过半透膜进入溶液X中

D.溶液X中的溶质分子不能够通过半透膜进入溶液Z中

答案B

2.(2024届河南南阳期中,9)用打孔器制取新鲜红甜菜根片若干,均分为9组,并记录每组红甜菜根片的质量(W1),再分别浸泡在不同浓度的蔗糖溶液中,一段时间后取出材料,用吸水纸吸干表面水分并分别称重(W2)。其中(W2-W1)/W1与蔗糖溶液浓度的关系如图所示,下列分析正确的是()

A.蔗糖溶液浓度为0g·mL-1的一组,W2-W1=0

B.随着蔗糖溶液浓度的增大,各组中的W2在减少

C.蔗糖溶液浓度为0.1g·mL-1的一组,植物细胞膜没有物质的跨膜运输

D.随着蔗糖溶液浓度的增大,各组细胞的质壁分离程度在逐渐增大

答案B

3.(2024河南百校联盟尖子生联考,17)在如图所示U型管的左侧和右侧分别放入等体积、等物质的量浓度的麦芽糖溶液和葡萄糖溶液(图中半透膜允许单糖通过,不允许二糖通过),一段时间后再向左、右两侧加入等量的麦芽糖酶,下列说法正确的是()

A.临近加酶前两侧液面相平,加酶后左侧液面上升,最终左侧液面高于右侧液面

B.临近加酶前两侧液面相平,加酶后左侧液面先升高后降低,最终两液面相平

C.临近加酶前右侧液面高于左侧,加酶后左侧液面上升,最终左侧液面高于右侧液面

D.临近加酶前左侧液面高于右侧,加酶后左侧液面先升高后降低,最终两液面相平

答案D

4.(2024郑州一中开学测试,8)取某一红色花冠的2个大小相同、生理状态相似的花瓣细胞,将它们分别放置在甲、乙两种溶液中,测得细胞失水量的变化如图1,液泡直径的变化如图2,下列叙述正确的是()

A.第4分钟前甲溶液中花瓣细胞的失水速率小于乙溶液中的

B.第4分钟后乙溶液中细胞由于失水过多而死亡

C.图2中曲线Ⅱ和图1中甲溶液中细胞失水量曲线对应

D.甲、乙两种溶液的溶质种类相同

答案C

5.(2024课标Ⅱ,5,6分)取某植物的成熟叶片,用打孔器获取叶圆片,等分成两份,分别放入浓度(单位为g/mL)相同的甲糖溶液和乙糖溶液中,得到甲、乙两个实验组(甲糖的相对分子质量约为乙糖的2倍)。水分交换达到平衡时,检测甲、乙两组的溶液浓度,发现甲组中甲糖溶液浓度升高。在此期间叶细胞和溶液之间没有溶质交换。据此判断下列说法错误的是()

A.甲组叶细胞吸收了甲糖溶液中的水使甲糖溶液浓度升高

B.若测得乙糖溶液浓度不变,则乙组叶细胞的净吸水量为零

C.若测得乙糖溶液浓度降低,则乙组叶肉细胞可能发生了质壁分离

D.若测得乙糖溶液浓度升高,则叶细胞的净吸水量乙组大于甲组

答案D

6.(2024课标Ⅰ,4,6分)为达到实验目的,需要选用合适的实验材料进行实验。下列实验目的与实验材料的对应,不合理的是()

实验材料

实验目的

A

大蒜根尖分生区细胞

观察细胞的质壁分离与复原

B

蝗虫的精巢细胞

观察细胞的减数分裂

C

哺乳动物的红细胞

观察细胞的吸水和失水

D

人口腔上皮细胞

观察DNA、RNA在细胞中的分布

答案A

7.(2019浙江4月选考,9,2分)哺乳动物细胞在0.9%NaCl溶液中仍能保持其正常形态。将兔红细胞置于不同浓度NaCl溶液中,一段时间后制作临时装片,用显微镜观察并比较其形态变化。下列叙述正确的是()

A.在高于0.9%NaCl溶液中,红细胞因渗透作用失水皱缩并发生质壁分离

B.在0.9%NaCl溶液中,红细胞形态未变是由于此时没有水分子进出细胞

C.在低于0.9%NaCl溶液中,红细胞因渗透作用吸水膨胀甚至有的破裂

D.渗透作用是指水分子从溶液浓度较高处向溶液浓度较低处进行的扩散

答案C

考点二物质进出细胞的方式

1.(2024届江西抚赣六校阶段考,11)下列有关细胞物质输入和输出的叙述,正确的是()

A.水分子可通过载体蛋白和通道蛋白的协助进入细胞

B.钠离子可通过载体蛋白和通道蛋白的协助进入细胞

C.葡萄糖进入哺乳动物成熟红细胞既需要载体蛋白协助又消耗能量

D.大分子物质进出细胞时需要囊泡运输,不消耗能量

答案B

2.(2024届江西抚