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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》
我会变作文（4篇）
在我很小的时候就喜欢上了照相，可是家长不让我学。到了五岁的时候，家
长终于同意了，我才开始学习照相了。
在学习的初期，家长只是简单地告诉我在一般条件下如何使用，让我反复练
习操作照相机。我练习了一段时间，迫切地想去实际拍照，可是他们就是不同意，
我只好继续纸上谈兵——在家里面练习基本功。
好容易熬到了九岁的时候，机会终于来了，爸爸妈妈同意我实地拍照了。我
兴奋地拿着照相机，来到拍照地点。结果实在出乎意料，我认为自己已经掌握的
拍照方法，在第一次的实拍中竟然有20多张照片不是照得太小了，看不清楚，就
是大得出奇看不出来是什么，真是让人难以接受。当我把这些照片拿给家长看的
时候，他们看着我笑了笑，鼓励我说：“孩子，要想拍出好的照片，不仅需要了解
照相机的功能还要掌握拍照的知识。”这时候，我明白了家长让我“纸上谈兵”的
良苦用心了。
我仔细阅读了照相机的使用书和有关拍照的书籍，然后反复调试了照相机，
又一次实地拍照。来到我家附近的公园，美丽的景色映入眼帘，一片茂盛的荷花
十分引人注目。有了第一次的教训，这一次我没有盲目地拍照。望着眼前诱人的
荷花美景，我仔细寻找最佳画面。我惊喜地发现一朵亭亭玉立的大荷花挺拔地站
在绿绿的荷叶中间，周围还陪伴着几支含苞欲放的花骨朵。多么引人入胜的美景
啊！
我连忙支开三脚架，架上照相机，换上镜头，仔细调着焦距，直到自己认为
没有问题了，才郑重按下快门。我变换着位置，调换不同的镜头，拍下不同的荷
花照片。
照片洗出来了，虽然不那么精致，但是我看着一张张不同姿态的荷花照，高
兴地笑了。我骄傲地对爸爸妈妈说：“我学会照相啦！”
我相信世上没有不可能的事，只要努力去做，就会获得成功。
中国语言文字历史悠久，源远流长。我是炎黄子孙，我为汉语是母语而自豪。
在我看来，汉字不是僵硬而无生命的符号。汉字有情感、有色彩、有气味、
有灵魂。每一个汉字都蕴含着一个神奇的.故事……
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天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子》
今天，老师帮我们疏通了第五单元的第七课，《我爱你，中国的汉字》，我立
刻感到了汉字那种种神奇的魔力，横竖撇捺，构成了一个个神奇的小精灵的诞生。
我从小就对汉字着迷，每当看到街上的招牌，动画的字幕。我就死死的盯着
一个我还不会认的字，深深地印在脑海里，那样的话，我可能一天都在沉思于这
个字怎么来的，有什么故事，为什么要是这个样。总而言之，汉字是具有魔力的。
它无时无刻吸引着我。
有一天，老师在黑板上写了两个字“船污”，又温和一笑，说：“我们来猜个
字谜吧！”我们当时就懵了，就那么俩字，能出个什么字谜啊！老师又补充一句“是
中国的一个地名。”我们更是不知道，中国大大小小的地名数都数不清，该是哪个
啊！突然有位同学说：“‘船污’么，反过来读的谐音不就是务川么？”我们也就
得有理，点了点头。但是，只见老师带着胜利的笑容摇了摇头。啊！不是，我们
全班后来绞尽脑汁都没想出答案，还是老师解出答案：“‘污’，就是‘脏’。‘船’
也能说成‘舟’脏州乃漳州也。”我们恍然大悟，有的拍手称快；有的连连叫好；
还有人呆滞的坐着，明显是吓呆了。
正是有了方块字的诞生，这一切看似不可能发生的事，但都成为了现实。只
要你翻开书，过去的一幅幅画，一个个故事中，不都展现在你面前了吗？是啊，
汉字
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