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先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹
高中__生物___学科导学案
课题:光合作用的过程学海拾贝
班级:_________姓名:_______________总结纠错
〖学习目标〗
1.能概述光合作用的光反应和暗反应阶段的化学反应;
2.能比较二者的区别和联系;
3.能从物质转变和能量转换的角度,简述光合作用的实质。
〖重点难点〗
教学重点:光合作用的过程和实质,光反应过程和暗反应过程的区别和联系;
教学难点:光反应、暗反应过程中物质和能量的转变过程。
〖导学流程〗
浅层加工
一、预习自测
光合作用的场所是____________________
光合作用的化学式是___________________________________
光合作用可以根据是否需要光能分为___________和___________两个阶段
深度建构
二、问题情境
植物是如何进行光合作用的?
二、问题探究
子问题1:光合作用的光反应过程和暗反应过程分别是怎样的,思考并完成表格。
思考:①光能被叶绿体中哪个部位所利用?光合色素吸收的光能有哪些用途?
②二氧化碳能否被直接还原?三碳化合物与五碳化合物的关系是怎样?三碳化
合物被还原成什么?能量是如何变化的?
1
太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。——《左传》
子问题2:光反应暗反应之间的相互联系是怎么样的?
1.完成下图的光合作用过程图解
2
2.用H标记的HO追踪光合作用中氢原子的转移,转移途径是?
2
18
用O标记的HO追踪光合作用中氧原子的转移,转移途径是?
2
14
用C标记的CO追踪光合作用中碳原子的转移,转移途径是?
2
18
用O标记的CO追踪光合作用中氧原子的转移,转移途径是?
2
3.光合作用中能量的转移途径是怎样进行的?
4.将置于阳光下的盆栽植物移至黑暗处,则短时间内将直接影响哪个反应阶
段?叶绿体中会[H]、C、C的含量变化是?
35
2
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
5.由于温度过高气孔关闭,CO含量减少,则短时间段内将直接影响哪个反应
2
阶段?叶绿体中的[H]、C、C的含量变化是
35
6.从植物细胞中提取叶绿体,放入含有ADP、磷酸盐以及氢的载体等物质的
溶液中,按图示控制条件进行光合作用的有关实验并不断测定有机物的合
成量,用此数据绘成曲线图如下,请你用已学的光合作用知识根据曲线各
段特点回答:
(1)ab段由于缺乏CO2,使光合作用
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