媒介与信息环境.ppt

面对信息的汪洋大海，我们该何去何从？01基于媒体的学习：查找资料、阅读、交流02基于媒体的工作：电子商务、远程教育等03基于媒体的娱乐：欣赏艺术形式、了解娱乐信息04基于媒体的情感与交往“现代人已经开始媒介化”一媒体对人类生存的渗透“超女毒害论”吸引了人们的眼球，众专家学者有的力挺“超女”，认为其还是积极意义多些；有的则站出来说“超女”恶俗；甚至有网友担忧“超女”会毁了我们的后一代。“超女”作为一个娱乐节目，为何被赋予了这么多的社会意义？电视娱乐节目，到底俗得有没有道理？御宅族现象御宅族指热衷于动画、漫画及电脑游戏等次文化的人。这词语在日文中原用以指称他人而常因此带有贬义，但目前已普遍为各界人士使用而趋于中性，其中也有以自己身为御宅族为傲的人。李普曼的“两个环境”理论:拟态环境、真实环境所谓拟态环境并不是现实环境的“镜子”式的再现，而是传媒对信息进行选择和加工之后向人们揭示的环境。二信息环境的实在和虚拟虚拟环境是拟真的媒介虚拟是真实的一部分媒介虚拟的“超真实”效应对虚拟环境的理解偏见与歧视色情信息媒介暴力010203三媒介的不良信息美国《时代》周刊亚洲版封面上选用温家宝的头像，这是温首次成为《时代》封面人物。该杂志在封面文章中呼吁美国政府客观理性看待人民币汇率问题，指出在汇率上做文章不会提升美国产品的竞争力。未来中国的真正挑战是人才。”知晓权与信息鸿沟、信息不对称信息过载、信息焦虑媒体暴力媒介依赖症意见市场的失范导致意见焦虑四媒介的负效应崔真实的自杀与网络暴力五麦克卢汉的媒介理论1911-198004麦克卢汉(HerbertMarshallMcluhan03“媒介即信息”（加·麦克卢汉）01麦氏曾有一个经典的比喻：媒介的内容好比是一片滋味鲜美的肉，破门而入的盗贼用它来涣散看门狗的注意力。看门狗只是被滋味鲜美的肉夺去了注意力，而忽视了一旁的盗贼。这一比喻说明：人们往往对传播内容的重视而忽视了不可抗拒的传播媒介的重大影响。02“媒介是人的延伸”（加·麦克卢汉）“便携的书籍把故人的世界带进绅士的藏书室；电报把活人的世界带上绅士的早餐桌。”“冷媒介”和“热媒介”（加·麦克卢汉）热媒介要求的参与程度低；冷媒介要求的参与程度高，要求接受者完成的信息多。“地球村”在麦克卢汉看来，“地球村”的主要含义不是指发达的传媒使地球变小了，而是指人们的交往方式以及人的社会和文化形态的重大变化。交通工具的发达曾经使地球上的原有“村落”都市化，人与人的直接交往被迫中断。而电子媒介又实施着反都市化，即“重新村落化”，消解城市的集权使人在交往方式上重新回到个人对个人的交往。第一家便士报《太阳报》（美国）的诞生揭开了大众文化时代的序幕。02大众文化的定义：在工业社会中产生的，以都市大众为其消费对象，通过大众传播媒介传播的无深度、模式化、易复制、按市场规律批量生产的文化产品。01六大众文化(Popularculture)