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不等式总结及其应用的教学设计
摘要：在现实教学中,大部分学生因不等式形式各异而找不到切入点,不能很快的接受消化,一时间也无法找到量的关系.因此在此过程中应该着重注意让学生各个知识点都可以做到灵活贯通,去深刻的理解,让学生比较各种样式的不等式,学会在区别中建立联系,在练习中分清区别.为了突破难点,有必要去对一些典型例题进行一些思考,研究及总结,使得学生能够综合运用不等式的知识,有效地提高学生解决数学问题的能力,进一步熟练并加深不等式的应用.
关键词：不等式；几何背景；应用
1.引言
不等式在生活以及学习理论的过程中都占有举足轻重的作用,因此它在数学史上的地位不可
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