2024年高考数学（北京卷）真题详细解读及评析.pdfVIP

2024年高考数学真题完全解读北（京卷）

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2024年北京高考数学卷（以下简称北京卷）在命题思路和特点上现了其独特之处，充分体现了“立

德树人，服务选才，引导教学”的命题指导原则，并在此基础上实现了守正创新。试卷不仅在知识考查上

全面而深入，更注重对考生数学素养和思维品质的检验，彰显了首都特色与教育改革的精神。

一、筑牢育人根基，凸显德育价值

北京卷注重将数学知识与德育内容相融合，通过精心设计的题目，使考生在解题过程中感受到数学的

德育价值。例如，通过引入古代数学文化元素，让考生了解中华优秀传统文化的博大精深，增强民族自信

心和自豪感。同时，试卷还关注劳动教育和美育的考查，使考生在解题过程中体会劳动的价值和数学的美

育价值。

二、夯实数学基础，强化能力考查

北京卷在命题上紧扣课标和教材，注重考查考生的数学基础知识、基本技能和基本方法。试卷对主干

知识的考查保持了较高比例，同时注重对数学思想方法的考查，引导考生深入理解数学的本质和思想方法。

通过对不同层次、不同难度题目的设置，实现时考生思维水平的区分和选拔。

三、彰显首都特色，体现创新精神

北京卷在命题中充分体现了首都特色和创新精神。试卷在题目设计和呈现形式上注重创新，通过设置

开放性问题、多项选择问题等，激发考生的探究兴趣和创新思维。同时，试卷还关注对考生可持续学习能

力的培养，通过设置具有探究背景的题目，引导考生养成终身学习的意识和能力。

四、坚持守正创新，服务考试改革

北京卷在保持命题稳定性的基础上，不断探索和创新。试卷在命题思路、题目类型和呈现形式上都有

所创新，同时注重与教学实践的紧密结合，引导中学数学教学在六个方面“下功夫”，即主干知识的掌握、

学科本质的理解、思想方法的领悟、应用探究能力的提升、创新思维的形成以及数学素养的养成。

总的来说，2024年北京高考数学卷在命题上体现了全面育人、选拔人才和引导教学的理念，注重考查考生

的数学素养和思维品质，彰显了首都特色和创新精神。同时，试卷也注重与教学实践的紧密结合，为中学

数学教学提供了有益的启示和导向。

题型新变化

北京2024年高考数学题目设订在整体结构上与往年保持了致性，依注重考直学生对集合、复数、

二项式定理、解析几何、立体几何、导数的综合运用等知识点的掌握情况。从题目的难易程度上看，大部

分题目设计得相对简单，旨在检验学生的基础知识与基本技能，预计这•部分的分值大约占100分左右。

难题的数量相对较少，但加强了对学生思维能力的考查，强调学科核心素养的导向。容易的题目占据了多

数，旨在让不同层次的学生都能得到充分的展示机会。特别是第10、15、19、20、21题，这些题目设置得

较为有区分度，能够拉开不同学生之刊的水平差坨。特别值得一提的是第21题，这道题目以新定义的形式

出现，旨在为优秀的人才提供充分展现才华的空间，服务拔尖创新人才的选拔，助推素质教方的发展。整

个试卷的设计避免了死记硬背和偏题怪题，引导中学数学教学从总结解题技巧转向培养学生的学科核心素

养，体现了高考改革的新方向。

|二倩分析修［

题号分值题型考查内容模块（题目数）

14分选择题集合的并集运算集合共（2题）

24分选择题复数的乘法4运算复数（共1题）

34分选择题直线与圆、点到直线的距离解析几何（共4题）

44分选择题二项式展开式中的系数二项式定理（共1题）

54分选择题平面向量与命题逻辑平而向量（共1题）

64分选择题三角函数的最值与周期性解三角形与三角函数