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小学科学教育的跨学科整合研究论文

摘要：本文旨在探讨小学科学教育的跨学科整合模式，通过分析跨学科整合的概念，阐述其在小学科学教育中的重要性及具体实践方法。本文首先对跨学科整合的概念进行阐述，然后列举了两个方面的具体内容，分别为跨学科整合的理念和实施策略。最后，结合实际案例，探讨了小学科学教育中跨学科整合的实践路径。

关键词：小学科学教育；跨学科整合；教育理念；实施策略

一、概念阐述

（一）1.跨学科整合的理念

跨学科整合是指在教育过程中，将不同学科的知识、方法、技能和观念相互融合，形成一种全新的教育模式。这种模式强调学科间的联系，旨在培养学生综合运用多学科知识解决问题的能力。在小学科学教育中

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