幼儿园安全教育实践-游戏与生活并重，共筑安全环境.pptx

幼儿园安全教育实践游戏与生活并重，共筑安全环境Presentername

Agenda介绍常见安全隐患安全教育活动设计安全教育活动家庭安全教育核心观点家长与幼儿园的合作

01.介绍幼儿园安全教育要求

幼儿园教师的指导幼儿认知行为根据幼儿认知能力，制定安全教育计划。游戏安全教育通过游戏形式，激发幼儿的学习兴趣，增强安全知识的吸收和记忆。保持联系与家长和其他教育机构合作，共同关注幼儿的安全状况，加强安全教育的有效性。幼儿园安全教育

幼儿对危险的感知能力较低幼儿认知能力幼儿的认知水平和行为特点幼儿对新鲜事物的兴趣驱使其更容易接触危险幼儿好奇心强幼儿缺乏自我控制能力，容易做出危险行为幼儿行为冲动幼儿认知与行为

防止火源和燃烧物接触火灾隐患避免插拔电器过程中的意外伤害电器触电隐患教育幼儿正确使用刀具刀具伤害隐患幼儿园的常见安全隐患幼儿园常见安全隐患

02.常见安全隐患幼儿园安全指南

确保幼儿在使用刀具时有成人的监督和指导监督和指导幼儿保持刀具远离幼儿的触及范围安全存放刀具教授幼儿正确使用刀具的方法和技巧教育正确使用刀具刀具伤害刀具伤害：警惕危险

插头不宜过多，插座不宜太松插头和插座的使用及时更换老化电线和电器电器维护避免在湿地操作电器预防触电电器的潜在危险电器触电

火灾预防组织火灾逃生演练让幼儿熟悉火灾逃生路线和求救方法加强火灾宣传教育教育幼儿正确使用火源并避免火源接触易燃物定期检查火灾隐患确保幼儿园消防电路安全可靠。火灾

03.安全教育活动设计幼儿园安全教育活动设计

安全教育活动设计角色扮演让幼儿体验危险情境，提高应对能力O1游戏故事通过生动的故事，让幼儿认识潜在危险O2亲子活动让家长参与，共同培养幼儿的安全意识O3幼儿安全教育活动

安全知识和技能的培养电器使用规范掌握正确使用电器的方法和注意事项02火灾的应对措施了解火灾的危害并学习如何安全逃生01刀具安全使用教授正确使用刀具的技巧和安全操作规则03提供幼儿安全知识培养

04.安全教育活动以游戏为基础的安全教育活动

角色扮演在幼儿安全教育中模拟火灾逃生让幼儿学会如何逃离火灾现场01模拟电器触电教导幼儿正确避免电器触电的方法02模拟刀具伤害让幼儿了解刀具的危险性并学会正确使用03角色扮演

游戏故事提高幼儿安全意识防火故事火灾防范和逃生技巧电器故事电器安全使用和插座防范刀具故事刀具使用和安全存放方法游戏故事

让幼儿扮演不同角色，体验不同安全场景角色扮演通过游戏故事的方式，引导幼儿学习安全知识游戏故事通过拼图游戏，让幼儿了解安全知识的完整图景安全拼图用游戏激发幼儿的学习兴趣游戏安全教育活动

05.家庭安全教育加强幼儿园与家庭的安全教育合作

与幼儿园教师进行定期交流01幼儿园教育计划教师提供安全教育计划并与家长分享02家庭安全检查教师提供家庭安全检查清单并与家长讨论03定期家长会教师与家长定期开展家长会议，交流安全问题与幼儿园保持密切联系

幼儿园的安全状况定期巡查幼儿园环境设施，保障安全。安全巡查01与幼儿园教师、保育员和其他家长进行交流，了解幼儿在幼儿园的表现和安全情况。交流沟通02与幼儿园建立良好的合作关系，共同关注幼儿的安全教育和成长发展。家园合作03了解幼儿园安全状况

家庭安全意识家长要引导幼儿了解家中的安全隐患01危险物品防范家长应将刀具、电器等危险物品放置在幼儿无法触及的地方02安全应急措施家长应教导幼儿如何应对火灾、触电等突发情况03家庭安全教育家庭中进行安全教育

06.核心观点提高幼儿的安全意识

学习行为规范避免接触危险物品、远离火源等游戏角色扮演提高幼儿的安全应对能力提高幼儿的安全意识了解常见危险源火灾、电器触电、刀具伤害等提高幼儿安全意识

定期安全教育多方合作，形成合力定期通报安全情况双向沟通，共同掌握信息家园共同安全共同维护幼儿的身心健康家长与教师合作家长教师合作重要

家园合作重要性01.家庭安全教育家长应该在家中进行相关的安全教育，与幼儿园保持密切联系，了解幼儿在幼儿园的安全状况。家园互动活动幼儿园教师应该设计家庭参与的安全教育活动，增强家长对幼儿安全教育的重视。02.信息共享平台幼儿园教师和家长应该建立信息共享平台，及时沟通幼儿的安全问题和解决方案。03.共同培养幼儿安全意识

07.家长与幼儿园的合作关注幼儿园的安全教育工作

关注幼儿园的安全教育工作确保设施正常运行定期检查安全设施保障幼儿的安全及时处理安全事故帮助幼儿学习安全知识提供安全教育资源关注幼儿园安全教育

齐心协力家庭安全教育02家长与幼儿园教师共同进行安全教育制定安全计划01为幼儿制定安全意识培养计划定期沟通交流03家长和幼儿园教师定期交流幼儿的安全状况幼儿学习安全知识

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