《红楼梦练习题》课件.pptVIP

*******************《红楼梦》练习题课件本课件旨在帮助学生深入理解《红楼梦》这部经典作品，并通过练习巩固知识点。课件目标和必须掌握的知识点人物关系理解主要人物之间的亲属关系、社会地位、性格特点，以及他们之间的复杂关系，以及人物关系的变化。主要情节了解主要情节的发展脉络，以及每个情节的发生原因和人物之间的关系。主题意象分析作品中的重要意象，例如“金玉良缘”、“繁华落尽”、“石头梦”，以及它们在作品中的象征意义。人物基本情况贾宝玉宝玉是贾政的次子，贾母的掌上明珠。他天性善良，钟情于爱情和友谊。林黛玉黛玉是贾母的侄女，寄住在贾府。她多愁善感，才华横溢，与宝玉有着深厚的感情。薛宝钗宝钗是薛姨妈的女儿，与宝玉性格相近，是宝玉的另一位重要女性角色。王熙凤熙凤是贾琏的妻子，精明能干，是贾府的实际掌权者之一。人物关系梳理贾宝玉贾宝玉是《红楼梦》的男主角，出身贾府，与林黛玉、薛宝钗有着复杂的感情纠葛。林黛玉林黛玉是贾宝玉的表妹，与贾宝玉情投意合，最终因病去世。薛宝钗薛宝钗是贾宝玉的妻子，与贾宝玉性格迥异，最终嫁给了贾宝玉。王熙凤王熙凤是贾府的管家，性格精明强势，与贾宝玉关系密切。其他人物其他人物包括贾母、王夫人、贾政、薛姨妈等，他们之间错综复杂的关系推动了故事情节的发展。主要情节概括11.贾府兴衰从贾府的繁荣昌盛到最终的衰败没落，展现了封建大家族的兴衰史。22.爱情悲剧宝玉与黛玉、宝钗的爱情纠葛，以及其他人物的爱情悲剧，反映了封建社会对爱情的束缚。33.人物命运小说刻画了众多人物的悲惨命运，反映了封建制度的腐朽和黑暗。44.社会批判通过对封建社会的深刻批判，揭露了封建制度的本质和弊端，表达了对社会改革的呼声。重要主题意象分析《红楼梦》中蕴含着丰富的主题意象，例如：“石头”象征着贾宝玉的命运和人生轨迹，也暗示着小说中的人物和事件的虚幻性和必然性。“金玉良缘”则代表着封建社会中传统的婚姻观念和道德规范，以及爱情与现实的矛盾和冲突。此外，“宝玉”作为男主人公的象征，也包含着对封建制度的批判和对自由爱情的追求，以及对人生价值和意义的思考。这些意象在小说中互相交织，共同构成了《红楼梦》的主题和艺术魅力。考点一：人物性格分析人物性格特点每个人物都有其独特的性格特点，例如贾宝玉的温柔善良，林黛玉的敏感多情，薛宝钗的稳重端庄。性格形成原因分析人物性格形成的原因，如家庭环境、个人经历、社会环境等的影响。性格发展变化关注人物性格在不同阶段的发展变化，例如贾宝玉从天真烂漫到成熟稳重。性格对故事情节的影响分析人物性格对故事情节的推动作用，例如贾宝玉的性格特点导致了他与林黛玉的爱情悲剧。考点二：人物关系分析家族关系贾、王、史、薛四大家族错综复杂的关系网。贾府为中心，王夫人家族为其外戚，史家为其姻亲，薛家为其好友。各家族之间利益纠葛，情感交织，推动情节发展。情感关系人物之间的情感纠葛，包括爱情、亲情、友情等。宝玉与黛玉、宝钗的三角恋，宝玉与姐妹们的亲情，以及人物之间的友情，都展现了人物性格和社会背景。考点三：情节发展分析11.金玉良缘与木石前盟宝玉与黛玉、宝钗之间的爱情纠葛，金玉良缘和木石前盟的冲突是《红楼梦》的核心情节，推动了人物命运的发展。22.贾府兴衰与家族命运从荣国府的辉煌到衰败，从宁国府的败落到贾府的覆灭，家族的命运变迁贯穿全书，展现了封建大家族的兴衰史。33.人物性格与命运发展《红楼梦》的人物性格鲜明，命运跌宕起伏，通过情节的推动，展现了人物在封建社会中的悲剧命运。44.主题思想与艺术成就通过情节的铺展，展现了封建社会的腐朽和必然崩溃，揭露了封建制度对人的压迫和摧残，也体现了对自由爱情和人性的追求。考点四：主题内涵分析人物命运通过人物命运的起伏跌宕，揭示封建社会制度的腐朽和没落。爱情悲剧展现了封建制度对爱情的束缚和摧残，同时也体现了对真善美的追求。家族兴衰以贾府的兴衰为背景，反映了封建统治阶级的内部分裂和矛盾。社会批判批判了封建社会制度的黑暗和腐败，展现了对理想社会的憧憬。实践环节一：人物性格分析1选择人物从《红楼梦》中选择一位主要人物2分析性格特征根据书中情节和描写，分析人物的性格特点3举例佐证用书中的具体情节或对话来支撑你的分析4总结评价对人物性格进行总结和评价这个环节旨在帮助学生深入理解人物性格，培养分析能力和表达能力。实践环节二：人物关系分析1家族关系《红楼梦》中人物关系错综复杂，以贾宝玉为中心，涉及贾府、王家、史家、薛家等多个家族，需要理清家族成员之间的亲属关系。2情感关系从爱情、