《红楼梦》判词课件.pptVIP

**************讲解判词的概念1概述判词，又称“批语”2作用点明人物命运3形式诗歌形式4内容隐喻、象征《红楼梦》判词是曹雪芹在书中为主要人物所做的点睛之笔，也是解读全书的重要线索。判词以诗歌形式，通过隐喻和象征，揭示了人物的命运轨迹，为读者提供了理解人物命运和全书主题的视角。分析《红楼梦》的曹雪芹曹雪芹，清代小说家，是《红楼梦》的。他出身于满洲正白旗，其家族世代为皇室服务。曹雪芹曾经历过家族盛衰，社会变革，这对他创作《红楼梦》产生了深刻的影响。曹雪芹的创作灵感来源于家族的兴衰史和自身的生活经历。他以贾宝玉、林黛玉等人物为原型，通过他们的人生故事，展现了封建社会末期的世态炎凉和人情冷暖。探讨判词的分类人物判词《红楼梦》中的人物判词主要以人物命运为主线，对主要人物的命运、性格、结局进行预示。诗词判词以诗词形式出现的判词，通常带有更深层的寓意，引人联想和思考。梦境判词《红楼梦》中通过梦境、幻境的方式呈现的判词，往往预示着未来或揭示隐秘信息。《红楼梦》中的代表性判词《红楼梦》中，判词作为一种独特的艺术形式，以简洁凝练的语言，揭示了人物命运和性格特点。每个判词都暗藏玄机，引发读者思考和联想。一些经典判词包括“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”，描绘了林黛玉的悲剧命运。“勘破三春景不长，花开花谢两茫茫”，则预示了贾宝玉的出世与世俗的格格不入。第一类判词:寄托怀古之作繁华盛世这些判词多以感叹的形式，表达了对盛唐时期的繁华景象的怀念，以及对历史变迁的感慨。人物命运通过对古代人物命运的描绘，寄托了对历史的思考，也表达了对现实的感悟。盛世不再以怀古的形式，表达了对盛世不再的惋惜之情，也蕴含着对现实社会弊端的批判。第二类判词:表现人性之作爱恨情仇通过人物的言行举止，展现人性的复杂性，例如贾宝玉的率真、林黛玉的敏感、薛宝钗的世故等等。命运抉择通过对人物命运的描写，揭示了封建社会中人性的无奈和挣扎，例如薛宝钗嫁给宝玉，却无法获得真正的爱情。社会矛盾通过人物之间的矛盾冲突，反映了封建社会的人性扭曲，例如王熙凤的狠毒、贾珍的放荡等等。第三类判词:抒发愤慨之作悲愤之情曹雪芹通过判词表达了对封建社会腐朽制度的批判和对社会黑暗现实的愤慨。例如，《红楼梦》中对王熙凤的判词“凡鸟偏从末世来，都知爱慕此生才。一从二令三人木，哭向金陵事更哀。”就体现了曹雪芹对封建制度下女性悲惨命运的同情和批判。人物命运这些判词揭示了封建制度下人物命运的悲剧性，以及社会环境对人物命运的巨大影响。例如，《红楼梦》中对贾宝玉的判词“无材可去补苍天，枉入红尘走一遭。满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云痴，谁解其中味？”展现了对宝玉人生的感叹，也表达了对封建社会制度的批判。第四类判词:传递哲理之作11.命运轮回例如“金玉良缘”判词，暗示宝玉与黛玉的爱情注定无法圆满，体现人生的无奈与命运的不可抗拒。22.人情世故如“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”点明了贾府的悲剧源于权谋算计，反映人性的弱点和社会现实的残酷。33.虚幻与现实判词中常以梦境、幻影等意象，揭示人生的虚幻本质，暗示人生如梦，最终将回归虚无。44.道德伦理如“落花流水春去也，天上人间何处觅”警示人们珍惜美好，直面人生的无常，体现对人生的感悟和哲理思考。分析判词中的文学特色曹雪芹在判词的创作中运用多种文学特色，使判词读起来更加生动形象，更能引起读者共鸣。1比喻通过比喻，将抽象的事物具体化，使读者更容易理解判词的寓意。2排比运用排比句式，增强判词的气势，使读者产生强烈的感染力。3反问运用反问句式，引发读者思考，加深对判词的理解。4铺陈运用铺陈手法，层层递进，增强判词的感染力。修辞手法：比喻比喻的特点比喻是将两种不同事物进行比较，以突出事物的特征或表达的感情。比喻的运用，可以使语言生动形象，增强文章的感染力。《红楼梦》判词中的比喻曹雪芹在《红楼梦》判词中大量运用比喻，使判词更加形象生动。例如，“好风凭借力，送我上青云”中，将仕途比喻为“青云”，体现了人物的雄心壮志。修辞手法:排比排比之美《红楼梦》判词中排比句的运用，增强了语言的节奏感和气势，使文字更加生动形象。排比之韵例如，落花流水春去也，天上人间何处觅？，运用排比，增强了语言的韵律感，使读者更容易理解和记住。排比之情排比句不仅能增强语言的感染力，还能表达深沉的感情和思想，使读者产生共鸣。修辞手法:反问加强语气反问句式通常表达的是肯定的意思,但以疑问的形式表达出来,使语气更加强烈,更具说服力。引起思考反问句式能够引发读者思考,引起共鸣,增强文章的感染