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《妈妈睡了》PPT课件第二课时人教部编版

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目录

课文背景与作者简介

文本解读与赏析

人物形象分析

主题思想探讨与价值体现

艺术手法鉴赏与经典语句解读

知识拓展与延伸思考

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课文背景与作者简介

作者张秋生，1939年8月生于上海，天津市静海县人，长期从事少儿报刊编辑工作，曾任《少年报社》总编辑，现为中国作家协会会员，上海作家协会理事、儿童文学委员会主任。

主要作品有《“啄木鸟”小队》、《校园里的蔷薇花》、《燃烧吧，篝火》、《三个胡大刚的故事》、《爱美的孩子》、《小巴掌童话百篇》、《鹅妈妈和西瓜蛋》、《骑在扫帚上听歌的巫婆》、《张秋生童话精选》、《爸爸狗和儿子猫》、《老鼠喂养的恐龙》等。

作品曾获陈伯吹儿童文学奖、全国优秀儿童文学奖、宋庆龄儿童文学奖、冰心图书新作奖、张天翼童话寓言奖及台湾杨唤儿童文学奖等。

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《妈妈睡了》是张秋生写作的短文，为人教社语文二年级上册教材（2017秋季修订版）新选入的课文，由左小群朗读。

这是一篇以一个孩子的口吻叙述了午睡时他的所见所闻。课文所表达的是母子之爱，孩子爱妈妈，是通过孩子对妈妈的直接观察来表现的；妈妈爱孩子，是通过孩子观察时的想象来反映的。

《妈妈睡了》是一篇浅显的抒情性的阅读课文。作者通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好慈祥、好累。文章以流畅自然的语言为基调，没有华丽的辞藻，不见雕琢的痕迹，但是给人亲切热情的感觉。

我们透过小作者对睡梦中的妈妈的描绘，不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱，同时更能体现出作者对妈妈的爱。作者在写作时将对妈妈的情感倾注于笔尖，用温馨的文字、生动的比喻和细腻的描写，让读者感受到母爱的深沉与宽广。

这篇课文在文学上具有一定的地位和影响，它不仅是一篇优秀的儿童文学作品，更是一篇能够启迪人心、传递正能量的佳作。它让我们更加珍惜与妈妈相处的时光，更加懂得母爱的伟大与无私。

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文本解读与赏析

文章采用总分总结构，先总述妈妈睡了，然后分别描述妈妈的睡姿和神态，最后再总结。

文章运用生动的细节描写和形象的比喻，将妈妈的睡姿和神态展现得淋漓尽致。

文章语言简练，情感真挚，表达了作者对妈妈的深厚感情。

妈妈睡了，她闭着眼睛，嘴巴微微张开，好像在呼吸着甜美的空气。

她的双手放在胸前，像一只安静的小鸟，仿佛在梦中飞翔。

妈妈的脸上洋溢着幸福的笑容，让人感受到她内心的平静和满足。

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人物形象分析

PPT中通过描绘妈妈睡前为孩子掖被角、轻抚孩子脸颊等细节动作，展现出妈妈的温柔体贴。

温柔体贴

通过呈现妈妈白天忙碌工作的场景，以及晚上回家后仍要操持家务的画面，凸显妈妈的勤劳能干。

勤劳能干

在课件中，妈妈即使面对困难和挫折，也始终保持着乐观积极的态度，为孩子树立了坚强勇敢的榜样。

坚强勇敢

课件初始阶段，孩子对妈妈表现出强烈的依赖和信任，如在妈妈怀抱中安睡等画面。

依赖与信任

理解与感恩

关爱与回报

随着课件的深入，孩子开始逐渐理解妈妈的付出和辛劳，对妈妈产生感恩之情。

在课件的最后阶段，孩子通过为妈妈捶背、端茶等举动，表达出对妈妈的关爱和回报之情。

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爷爷奶奶形象

爷爷奶奶在课件中的出现，丰富了家庭人物形象，也让孩子感受到家庭中长辈的关爱和温暖。

爸爸形象

课件中爸爸的出现，为展现家庭和谐氛围起到了辅助作用，同时通过与妈妈的互动，凸显出夫妻之间的默契和协作。

小动物形象

课件中穿插了一些小动物形象，如小熊、小兔等，这些形象可爱生动，为课件增加了趣味性，同时也更容易引起孩子的共鸣和喜爱。

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主题思想探讨与价值体现

母爱是世间最伟大、最无私的爱，它不求回报，只愿付出。

母爱如阳光般温暖，照耀着我们的成长之路。

母爱是包容和理解，即使在我们犯错时，也始终不离不弃。

良好的家庭氛围和亲情关系有助于培养孩子的自信心和安全感。

家庭教育和亲情的陪伴对孩子的性格塑造和价值观形成具有重要影响。

家庭是孩子成长的摇篮，亲情是孩子心理健康的基石。

母爱和家庭亲情不仅是个人的情感依托，也是社会责任感的重要来源。

通过感受母爱和家庭亲情的温暖，孩子可以学会关爱他人、回馈社会。

培养孩子的社会责任感，有助于他们成为有担当、有作为的公民，为社会的进步和发展做出贡献。

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艺术手法鉴赏与经典语句解读

通过比喻手法，将妈妈的形象与大自然中的美好事物相联系，如“妈妈的脸像一朵盛开的花朵”，表达出对妈妈的赞美之情。

比喻

运用拟人手法，将妈妈赋予人的特质和情感，如“妈妈的眼睛闭上了，好像在思考什么问题”，增强了文章的生动性和形象性。

拟人

通过排比句式，将多个相似的词语或句子并列在一起，形成强烈的语势和节奏感，如“轻轻的、慢慢的、悄悄的”，突出了妈妈睡觉时的宁静和安详。

排比

“窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声…

通过描绘窗外