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《过年啦》绘本课件

•绘本背景与作者简介

•绘本内容解读

•绘本艺术风格赏析

•亲子共读方法与技巧分享

•过年习俗文化拓展

目•延伸活动设计与实践

录

contents

01

绘本背景与作者简介

创作背景及灵感来源

传统节日氛围的缺失

作者希望通过创作《过年啦》这一绘本，让孩子

1们了解和感受到中国传统节日——春节的氛围和

习俗。

对儿时过年的怀念

绘本中的许多场景和细节都来源于作者对儿时过

2年的美好回忆，如贴春联、放鞭炮、穿新衣等。

传承与发扬传统文化的使命感

作者深感传承和发扬中国传统文化的重要性，因

此通过绘本这一形式，向孩子们展示和讲述春节

3的历史、文化和习俗。

作者生平及代表作品

010203

作者姓名及简介主要代表作品作品风格及特点

XXX，著名儿童文学家和《过年啦》、《中秋节的以生动的文字和精美的插

插画家，专注于创作富有故事》、《端午节龙舟赛》图展现中国传统节日的文

中国传统文化特色的儿童等。化内涵和习俗，深受孩子

读物。们喜爱。

获奖荣誉与影响力

获得的主要奖项

《过年啦》获得XX年度全国优秀儿童文学奖、XX年度国际安徒生奖提名等。

社会评价及影响力

作品被誉为中国儿童传统文化教育的经典之作，对于推动儿童对中国传统文化

的认知和传承起到了积极的作用。同时，作品还受到了国际社会的关注和赞誉，

为中国儿童文学走向世界做出了贡献。

02

绘本内容解读

故事情节梳理

过年前的准备新年的活动

描绘家庭成员们为过年所做的介绍新年期间的各种活动，如

各种准备工作，如购买年货、拜年、走亲访友、逛庙会等。

打扫房屋等。

引子除夕之夜结尾

介绍过年的氛围和背景，激发重点描述除夕之夜的场景，包以温馨的家庭团聚场景作为结

读者的兴趣。括年夜饭、放鞭炮、守岁等传尾，表达对过年的美好回忆和

统习俗。期待。

角色形象分析

主角