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黑龙江省五营区内部使用《认知心理学》资格考试必背200题王牌题库有答案解析

第I部分单选题（100题）

1.直观形象水平的概念指的是所概括的事物特征或属性()

A:是事物的运动性特征

B:既有外部的直观形象特征,又有内部的本质特征

C:是以事物的本质特征和内在联系为主的

D:是事物的外表的直观形象特征

答案：D

2.以下关于放松训练的叙述,错误的是()

A:一个人的情绪反应包括主观体验、生理反应、表情三部分

B:放松训练的基本假设是改变主观体验,生理反应也会随着改变

C:放松训练是在心理学实验的基础上建立和发展起来的咨询和治疗方法

D:放松训练是训练求助者能随意地把自己的全身肌肉放松

答案：B

3.沙利文认为人格动力源于()。

A:安全感寻求

B:自卑与心理补偿

C:自我寻求

D:亲密关系寻求

答案：D

4.听觉中枢位于大脑皮层的()分值

A:顶叶

B:额叶

C:枕叶

D:颞叶

答案：D

5.区分心理正常的心理学原则中,人格相对稳定性原则认为()

A:人格在各种条件下都应是稳定的

B:心理过程通过人格表现出来

C:人格是各种心理过程的总和

D:无明显原因的人格改变提示异常

答案：D

6.影响儿童在同伴中是否受欢迎的基本因素是()

A:交往能力

B:智力因素

C:外表长相

D:环境因素

答案：A

7.支配内脏器官的是()系统。分值

A:感觉神经

B:运动神经

C:中间神经

D:植物神经

答案：D

8.感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫()分值

A:绝对感觉阈限

B:最小可觉差

C:感觉阈限

D:感受性

答案：D

9.羞耻是一种()的社交情绪。分值

A:作用不明

B:消极

C:有积极作用,也有消极作用

D:积极

答案：C

10.“保持曲线”来源于()的工作。分值

A:艾宾浩斯

B:詹姆士

C:华生

D:冯特

答案：A

11.下列说法中错误的是()。分值

A:经过训练人能够较为自如的控制自己的面部表情

B:面部表情和实际的情绪状态一致

C:人对目光很难做到随意控制

D:瞳孔的变化能反映个体的情绪变化

答案：B

12.在阳性强化法实施强化的过程中,正确的做法是()

A:当求助者出现目标行为时立即给予强化

B:当求助者来到咨询室时立即给予强化

C:求助者即将实施目标行为时给予强化

D:当求助者的目标行为结束后立即给予强化

答案：A

13.一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件属于()

A:精神性压力源

B:生物性压力源

C:叠加性压力

D:灾难性压力

答案：B

14.以下各项中,属于保密内容的是()。

A:求助者是艾滋病毒携带者

B:求助者有虐待老人的行为

C:求助者对咨询师造成身体伤害

D:求助者有幻觉、妄想症状

答案：A

15.人在某个感觉器官处于功能活动状态的同时出现幻觉称为()

A:非真实感

B:功能性幻觉

C:心因性幻觉

D:思维鸣响

答案：B

16.参与性技术不包括()。

A:情感反应

B:内容反应

C:面质

D:倾听

答案：C

17.咨询师不思进取、固步自封,不能有效保持其服务的专业水准,其违背了()原则。

A:善行

B:诚信

C:责任

D:公正

答案：C

18.在下列感觉中,未经丘脑中转抵达大脑皮质进行信息处理的是()。分值

A:味觉

B:嗅觉

C:听觉

D:视觉

答案：B

19.患者在意识障碍的情况下出现语词杂拌,这种症状是()

A:病理性赘述

B:逻辑倒错性思维

C:破裂性思维

D:思维不连贯

答案：D

20.根据凯利的三维归因理论,如果一个人的行为存在特异性低、共同性低、一致性高的情况,就在

有可能被归因于()。分值

A:偶然因素

B:环境背景

C:行为主体

D:刺激客体

答案：C

21.人格的信息加工理论中,()是指在某一情境中一系列被认为适当或合乎规定的行为。分

值1.5分

A:定势

B:脚本

C:原型

D:图式

答案：B

22.行为塑造过程中,多采用()。

A:正强化法

B:代币管制法

C:负强化法

D:饱和策略

答案：A

23.心理咨询师根据ABC理论,对求助者的问题进行初步分析和诊断,帮助求助者寻找其问题中A`B和

C,这个过程发生在合理情绪疗法的()

A:修通阶段

B:再教育阶段

C:心理诊断阶段

D:领悟阶段

答案：C

24.人本主义的特点是()。

A:关注正常人

B:关注潜意识

C:研究刺激与反应

D:关注问题行为

答案：A

25.以下属