2025年幼儿园管理条例学习心得体会模版(2篇) .pdfVIP

海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。——林则徐

2025年幼儿园管理条例学习心得体会模版

幼儿园的安全工作关系到全体幼儿的生命安全,牵动着所有家长的

心。当前新闻媒体接二连三的幼儿园事故报道,确实触目惊心,这给幼

儿园领导、教职工敲响了警钟,让我们不得不深思幼儿安全这个重大课

题。一下是我园近年来加强幼儿园安全管理的一些心得和体会:

一、人人重视,人人有责:以前教职工们一般都认为,安全管理是园

长的事,园长怎么说,我们就怎么做,有事不关己高高挂起的意识,因而

在安全管理上存在着‚单向‚‛被动‛的局面。在强化安全管理工作

的过程中,我们注意抓薄弱环节,抓责任到人,强化全园员工的安全意识,

建立奖惩机制,因而推动了安全管理由‚被动‛转向‚互动‛,形成了

人人重视、人人有责的安全工作管理格局。如在幼儿吃药问题的管理

上,以前的做法是当幼儿生病时,家长将幼儿中午的药寄放在班级,请教

师或保育员提示其孩子服药。但教师和保育员因工作繁忙琐碎,有时难

免会耽搁幼儿服药的时间。为保证幼儿服药安全,保障幼儿健康,幼儿

园制定了《幼儿吃药统一管理制度》,规定了各相关人员的责任:要求

家长认真填表,说明幼儿的班级、姓名、病因、药物名称、需要教师提

示孩子服药的时间等,并签上姓名;对于家长寄托的药品,保健医生要认

真检查、核对并在药品袋上标明幼儿的姓名及所在的班级,然后存放于

药箱内妥善保管。保健医生除按时指导幼儿服药外,还必须在每天上、

下午下班巡视时间内,注意观察服药幼儿的身体健康状况,发现问题,及

时反馈或应急处理,以保证幼儿在园健康快乐。

二、分层管理,确保落实:通过对幼儿园安全事故案例的分析,我们

发现案发幼儿园普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈或是不到

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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

位的现象。因此,我们从中吸取经验教训,一方面加强职业道德教育,增

强全员的安全意识,另一方面健全安全管理制度,落实层层负责管理的

责任制。我们建立健全了《幼儿园安全检查制度》《火源、电源、易

燃物品管理制度》《幼儿接送制度》《突发事件疏散预案》等制度和

预案;实行分层管理,建立主管负总责、分管具体抓、成员为骨干、全

员一起动的管理工作体系,并成立了一支由园长亲自挂帅担任组长,的

‚平安校园‛领导小组。园长作为园里安全工作的第一责任人,要认真

落实幼儿园安全目标管理责任制的实施,不断地提高教职工的安全工作

意识,增强他们的责任感和使命感。副组长要根据幼儿园的总体部署抓

好各项安全措施的落实。成员则从各自的工作层面,以检查发现、督促

整改为重点开展工作。创安领导小组每周不定期检查,每月召开一次碰

头会,集中组织检查整改结果,由此实现了由专人管理转向‚联网‛管

理,形成了组织上层层有人管、级级有落实、事事有人负责的良好局面,

达到了‚安全工作责任制要‘纵向到底,横向到边’‛的目标,由此将

一切不安全因素杜绝在源头上,确保安全工作的落实。

安全工作的过程管理是通过对安全措施落实过程的控制来进行的,

它注重管理的细节化、精细化,是一种动态的管理方式。幼儿园在安全

管理中应注重过程,关注细节。如园里的每位教职工都应与园长及分管

领导签定《安全责任协议书》,协议中具体罗列保教人员在本职工作中

的安全操作规范,实际上就是一份安全操作说明书。如协议书可以规定

‚:幼儿外出坐车之前,老师必须检查车上窗户、座位是否有安全隐患,

上车前收缴幼儿手中的危险物品,上车后老师要全神贯注地观察幼儿,