2024年人民版高一生物上册阶段测试试卷含答案.docxVIP

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

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2024年人民版高一生物上册阶段测试试卷含答案

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共5题，共10分)

1、下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（）

A.有丝分裂间期细胞中染色体数目因DNA分子复制而加倍

B.有丝分裂后期细胞中DNA分子数目因染色体着丝点分裂而加倍

C.减数第一次分裂形成的子细胞中染色体数目因同源染色体分离而减半

D.含有两条Y染色体的异常精子形成的原因是初级精母细胞分裂后期，两条性染色体移向同一极

2、某地区一些玉米植株比一般玉米植株早熟、生长整齐而健壮，果穗大、子粒多，因此这些植株可能是（）

A.单倍体

B.二倍体

C.多倍体

D.杂交种

3、孟德尔选用豌豆作为遗传实验材料的理由及对豌豆进行异花传粉前的处理是()

①豌豆是闭花受粉植物②豌豆在自然状态下是纯种③用豌豆作实验材料有直接经济价值④各品种间具有一些稳定的、差异较大而且容易区分的性状⑤开花期母本去雄,然后套袋⑥花蕾期母本去雄,然后套袋

A.①②③④⑥

B.①②⑤⑥

C.①②④⑥

D.②③④⑥

4、【题文】据下列4图中的曲线分析；其叙述错误的是。?

?

A.甲图表示，CO2的浓度对植物的光合作用强度有一定影响

B.乙图表示，根细胞吸收矿质离子的量随氧浓度的增大而增大

C.丙图表示，缩短光照时间可促使A植物提前开花

D.丁图表示，OA与AB生长素浓度对植物均起促进作用

5、下列组合中；依次属于生命系统的结构层次中种群；群落和生态系统的一组是（）?

?①一个池塘中所有生物的总和②某一池塘中的全部鱼类③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物

A.①②④

B.②③④

C.③②①

D.③①④

评卷人

得分

二、填空题(共5题，共10分)

6、（1）除病毒以外，生物都是由____构成的，由形态相似、结构和功能相同的细胞联合在一起，形成的细胞群体叫____；不同的组织按照一定的次序结合在一起构成____；由多个器官构成生物体的系统．在生命系统中，同种生物的所有个体是一个____，所有种群组成一个____．?

?（2）在生命系统的各个层次中，能完整地表现各种生命活动的最微小的层次是____；由该层次构成的一棵马尾松属____层次；一片森林中的全部马尾松属____层次．?

?（3）（多选）下列结构中不能独立表现出生命特征的是____．?

?A．脱氧核糖核酸（DNA）B．生物大分子C．独立的SARS病毒D．人体的心肌细胞．

7、2006年；上海水产市场发出通知，要求即日停止销售多宝鱼．经上海市药监局抽检的30件多宝鱼样品中全部检出硝基呋喃类代谢物，且最高检出值为1mg/kg左右．硝基呋喃类药物为禁用渔药，长期摄入存在致癌可能．我校生物兴趣小组想利用以下材料，设计实验探究“硝基呋喃类药物”是否可能诱导动物致癌，请你为他们完成下列实验设计和预测实验结果并分析．?

?（一）实验题目：探究“硝基呋喃类药物”是否可能诱导大鼠致癌．?

?（二）材料用具：大鼠若干只；普通饲料；三种不同剂量的硝基呋喃类药物溶液A；B、C（分别为低、中、高浓度）；纯净水等．?

?（三）步骤设计：（请简要写出）?

?第一步：选取____大鼠若干只；随机平均分成四组；编号甲；乙、丙、丁；?

?第二步：实验组____；?

?对照组____．?

?第三步：____；?

?第四步：两年后；检查大鼠的健康状况，统计各组大鼠癌病的发生率．?

?（四）实验结果预测与结论：?

?（1）如果____；说明硝基呋喃类药物不会诱导大鼠癌病的发生；?

?（2）如果甲组、乙组、丙组大鼠癌病的发生率相近，且高于丁组，说明____．?

?（3）如果____；说明硝基呋喃类药物会诱导大鼠癌病的发生，而且剂量越高，诱导大鼠癌病的发生率越高．?

?（五）若“硝基呋喃类药物”能诱导大鼠致癌，且与用药剂量无关．请在此基础上提出一个继续探讨的课题．____

8、生物体的主要能源物质是____，主要储能物质是____，生命