2024年“中银杯”安徽省职业院校技能大赛（高职组）数控机床装调与技术改造竞赛规程 .pdf

2024年安徽省职业院校技能大赛（高职组）

“数控机床装调与技术改造“项目竞赛程

一、赛项名称

赛项名称：数控机床装调与技术改造

赛项组别：高职学生组

赛项组别：装备制造

二、竞赛目的

以高水平赛事引领高等职教育高质量发展，发挥树旗、导航、定标、催化作用。

围绕引领高职院校智能制造装备技术、机电一体化技术、机电设备技术等专的建设

与课程改革，促进产教融合、校企合作、产发展，展示职教改革成果及师生良好精

神面貌等方面阐明赛项设计的目的和意义。以赛促教，以赛促学，以赛促改，发挥示

范引领作用，借鉴世界技能大赛理念，对接智能制造装备技术人员新职标准，新岗

位需求，提升大赛综合育人能力，培养更多高素质技术技能人才，能工巧匠和大国工

匠，为推进“五金〃建设持续发力。

三、竞赛内容

（一）基本描述

本赛项注重职素养和安全意识评价，竞赛内容包括数控机床电气装调（以下简

称“电气装调）、数控机床故障诊断和排除（以下简称“数控维修）、数控机床

功能开发（以下简称“数控功能开发）、机器人上下料虚拟仿真（以下简称“虚拟

仿真）、加工编程等五项任务。

（二）命题标准

本赛项为实操竞赛，是利用赛场配备的设备与仪器等，根据赛题的要求、在规定

的时间内，实际操作完成赛项任务。赛项实际操作赛题由赛项专家组按照本赛项申报

方案命题。

（三）命题内容

1

本赛项采取团队比赛的形式进行。每组2位选手，本赛项要求选手在规定的150

分钟比赛时间内，连续完成赛项任务书给定的任务。竞赛任务环节与分数见表3-1。

表3-1竞赛任务环与分数分配表

序号评分项目分值

1电气装调20分

2数控维修20分

3数控功能开发20分

4虚拟仿真20分

5加工编程10分

6职素养和安全意识10分

总分100分

任务一：电气装调（20分）

11-选手根据赛项任务书题目要求，针对数控机床电气控制功能，设计相应的控

制电路。

21-选择适宜的器件、严格遵循电气原理图绘制标准、正确绘制电气原理图。严

格遵循电工接线规范，正确连接线路，做到接线与电气原理图完全一致。

1-3要求：实现赛项任务书中的功能要求，通过验证测试。

任务二：数控维修（20分）

2-1在机床不通电情况下检查机床电气系统，排除目测隐患。

22-机床通电后选手根据屏幕显示的报警信息，逐一解除系统及PLC报警。

2-3按照赛项任务书机床功能检查表要求，进行机床功能检查，诊断并排除故障。

2-4系统及伺服参数应调整至最佳状态。

2-5根据机床存在的故障，将故障现象、故障点、排除故障过程、调整过程填入

指定表格中。（参见附件1“任务书”及附件2“赛卷记录