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高中生数学行为习惯的培养与影响论文

摘要：本文旨在探讨高中生数学行为习惯的培养及其对学习效果的影响。通过对现有研究的分析，总结出高中生数学行为习惯的培养策略，以及良好数学行为习惯对高中生数学学习的重要意义。

关键词：高中生；数学行为习惯；培养；影响

一、引言

（一）1.高中生数学行为习惯培养的重要性

在高中阶段，数学作为一门基础学科，对于学生的综合素质和未来发展具有重要意义。而数学行为习惯的培养，则是提高学生数学素养的关键。良好的数学行为习惯可以帮助学生提高学习效率，培养解决问题的能力，为未来的学术发展和职业生涯奠定基础。

2.当前高中生数学行为习惯存在的问题

尽管数学行为习惯对于高中生数学学