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2024优质大班数学加减法ppt课件
RESUME
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMARY
目录
CONTENTS
加减法基本概念与运算规则
10以内加减法训练
20以内加减法进阶学习
加减法在生活中的应用场景
游戏化学习方式提升加减法兴趣
总结回顾与展望未来学习计划
REPORT
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DATE
ANALYSIS
SUMMARY
RESUME
01
加减法基本概念与运算规则
把两个或两个以上的数合并成一个数的运算叫做加法。
加法定义
运算符号
举例说明
加号“+”是加法运算的符号,表示相加的两个数。
比如3+2,表示3和2相加,结果是5。
03
02
01
已知两个数的和与其中一个数,求另一个数的运算叫做减法。
减法定义
减号“-”是减法运算的符号,表示被减数和减数。
运算符号
比如5-3,表示5减去3,结果是2。
举例说明
给出一些加减法练习题,让孩子们进行练习和巩固。
练习题
通过实例分析,让孩子们更好地理解加减法的概念和运算规则。比如通过举例让孩子们理解加法和减法的含义和运算过程。
实例分析
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02
10以内加减法训练
利用手指计算法,引导幼儿理解加法的概念,例如“1+1=2”可以表示为一根手指加上另一根手指等于两根手指。
初步认识加法
从简单的加法开始,逐渐增加难度,例如从“1+1”逐渐过渡到“1+2”、“1+3”等。
逐步增加难度
通过生活中的实例,如分水果、数玩具等,帮助幼儿理解加法的含义和应用。
结合生活实例
掌握减法技巧
教授幼儿减法的技巧,例如“借位法”、“倒减法”等,提高计算效率。
认识减法
利用实物或图片,帮助幼儿理解减法的概念,例如通过拿走一部分物品来演示减法的过程。
多样化练习
提供多种形式的减法练习,如填空、连线、选择题等,激发幼儿的学习兴趣。
03
鼓励自我检查
引导幼儿在完成计算后进行检查和验证,培养他们的自我纠错能力。
01
快速反应训练
通过口头报数的方式,让幼儿迅速给出答案,锻炼他们的反应速度和准确性。
02
竞赛游戏
组织竞赛性质的游戏活动,如“加减法接力赛”、“谁最快”等,激发幼儿的学习热情。
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03
20以内加减法进阶学习
凑十法
通过把两个加数中的一个拆分成两个数,使得另一个加数与拆分出的一个数相加得到10,从而简化计算。例如,计算9+6时,可以将6拆分为1和5,9和1相加得到10,再加上5得到15。
破十法
当两个加数都较大时,可以将其中一个加数拆分成两个数,使得另一个加数与拆分出的一个数相加得到10的倍数,从而简化计算。例如,计算13+8时,可以将13拆分为10和3,8和3相加得到11,再加上10得到21。
退位减法:当被减数的个位不够减时,需要向十位借1,这个过程叫做退位。退位后,被减数的十位减少1,个位增加10,再进行减法运算。例如,计算16-9时,个位6不够减9,需要向十位借1,变成15-9=6。
通过熟练掌握20以内加减法的口算技巧,为心算打下基础。
心算基础
从简单的口算开始,逐渐增加难度和复杂度,引导幼儿逐步过渡到心算。
逐步过渡
通过大量的心算练习,提高幼儿的心算速度和准确性。
心算练习
1
2
3
提供一系列20以内的加法练习题,让幼儿进行练习和巩固。
加法练习题
提供一系列20以内的减法练习题,让幼儿进行练习和巩固。
减法练习题
通过分析一些典型的加减法实例,帮助幼儿理解和掌握加减法的运算规则和技巧。
实例分析
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DATE
ANALYSIS
SUMMARY
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04
加减法在生活中的应用场景
计算时间差
在安排日程或计划活动时,孩子可以使用加减法来计算两个时间点之间的时间差。
在天气预报或日常生活中,孩子可以使用加减法来计算温度的变化。
温度变化
在解决与距离和速度相关的问题时,孩子可以使用加减法来辅助计算。
距离和速度
在处理分数和小数的加减问题时,孩子可以运用所学的数学知识进行计算。
分数和小数的计算
强化数学应用意识
鼓励孩子在日常生活中积极运用所学的数学知识,提高计算能力和问题解决能力。
提升数学技能
培养逻辑思维
引导孩子学会用数学语言描述问题,并运用逻辑思维进行分析和解决。
通过生活中的实例,让孩子意识到数学在解决实际问题中的重要性。
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05
游戏化学习方式提升加减法兴趣
结合孩子们喜爱的动画角色和故事情节,设计有趣味性的加减法游戏,如“数学大冒险”、“加减魔法王国”等。
创意游戏设计
在游戏中加入互动元素,如拖
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