2024年华师大新版七年级地理上册月考试卷.docxVIP

…………○…………内…………○…………装

…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※

…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………

第=page22页，总=sectionpages22页

第=page11页，总=sectionpages11页

2024年华师大新版七年级地理上册月考试卷4

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共9题，共18分)

1、关于图下列经纬网中各点说法正确的是（）?

??

?

A.A点位于B点的西北方向。?

?

B.C点位于B点的东南方向。?

?

C.C点位于A点的正北方向。?

?

D.D点位于B点的正东方向。?

?

2、印度在发展农业上大力推行的“绿色革命”是指

A.以推广高产良种为核心的农业技术革命

B.以建设水利工程为主的水利革命

C.以治理土地沙漠化为中心的生态革命

D.以推广农业机械为主的农业机械革命

3、依据板块运动的观点，形成喜马拉雅山脉的两个板块是（）

A.印度洋板块与太平洋板块

B.印度洋板块与亚欧板块

C.非洲板块与亚欧板块

D.非洲板块与印度洋板块

4、关于非洲物产的叙述，正确的是（）

A.金刚石、黄金、石油等矿产的储量和产量都居世界前列

B.大型野生动物的种类和数量都居世界各大洲之冠

C.是咖啡、天然橡胶的原产地

D.干旱面积广，动植物资源比较贫乏

5、哪个国家称马六甲海峡为“海上生命线”（）

A.新加坡

B.印度尼西亚

C.日本

D.马来西亚

6、

印度人口众多，在世界各国中居（）

A.第一位

B.第二位

C.第三位

D.第四位

7、2013年4月5日；我国帆船手驾驶“青岛号”帆船，实现了中国人首次单人不间断环球航海的壮举。如图为此次航行的航线图，读图回答5-7题。?

?图中N大洲是（）

A.北美洲

B.大洋洲

C.非洲

D.南美洲

8、气候学上以某地连续5天平均气温≤5℃为国家集中供暖的时间；如图为“我国2018年南北供暖示意图”，据此完成25-27题。?

??

?在地理学上秦岭一淮河是南北方的分界线；与该界限基本保持一致的还有（）?

?①1月0℃等温线。?

?②800mm年等降水量线。?

?③400mm年等降水量线。?

?④干旱和半干旱的分界线

A.①②

B.②③

C.②④

D.③④

9、地理兴趣小组的同学们，通过对美国现代经济发展状况的研究，发现在传统工业日益衰退的情况下，美国经济仍保持了良好的发展势头．你认为，其经济增长主要得益于（）

A.基础工业

B.出口石油

C.出口农产品

D.高新技术产业

评卷人

得分

二、多选题(共7题，共14分)

10、有关亚洲的叙述；不正确的是（）?

?

A.世界上跨经度最广的一洲。?

?

B.世界上跨纬度最少的一洲。?

?

C.世界上面积最大的一洲。?

?

D.世界上跨东西距离最长的一洲。?

?

11、下列关于新加坡的叙述，正确的是（）

A.是东南亚新兴的工业国

B.位于马六甲海峡的西端出口处

C.新加坡是东南亚最大的城市

D.有“花园城市国家”之称

12、

如图是地球公转示意图。当地球公转至甲位置时（）?

?

A.正值南极考察的最佳时间

B.美国纽约昼长夜短

C.日本盛行东南季风

D.亚马孙河正值枯水季节

13、

如图是东亚部分区域图，甲、丙两地纬度大致相当，气候均为季风气候，但仍有差别，分析其原因是（）

A.甲地气候深受海洋影响，海洋性特征显著

B.甲地气候受海洋影响较小，大陆性特征较显著

C.丙地气候深受海洋影响，海洋性特征显著

D.丙地气候受海洋影响较小，大陆性特征较显著

14、长江的发源地及注入的海洋分别是（）?

?

A.巴颜喀拉山。?

?

B.唐古拉山。?

?

C.东海。?

?

D.渤海。?

?

15、

关于图中各分界线的说法；正确的是（）?

?

A.a是地势第一二级阶梯的分界线

B.b是内流区与外流区的分界线

C.c是我国人口地理分界线

D.d是农耕区与畜牧区的分界线

16、

读如图，判断下列有关南极地区及科考站的叙述，正确的是

A.图中标出的三个科学考察站均有极昼极夜现象

B.南极地区的典型动物是企鹅

C.该地降水稀少，淡水资源贫乏

D.南极地区气候酷寒，多狂风

评