2025年华师大新版选修1历史下册阶段测试试卷 .docx

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2025年华师大新版选修1历史下册阶段测试试卷280

考试试卷

考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟

学校：______姓名：______班级：______考号：______

总分栏

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共9题，共18分)

1、有学者对梭伦改革的某项措施作了如下评价：“（它）使正在萎缩中的公民集体日益壮大，为雅典民主政体的发展提供了最主要的政治保证。”该项措施应为

A.颁布解负令

B.发展工商业

C.实行津贴制

D.财产等级制

2、加拿大学者哈罗德·伊尼斯在《传播的偏向》中写道：“梭伦寻求善世的真理。他相信，违背公正必然要扰乱公众的生活。个人对自己的行为负责。于是，权威的根基就被摧毁了。”下列能印证“权威的根基就被摧毁了”的史实是

A.所有人都有机会参与管理国家事务

B.以财产取代出身作为权利分配的标准

C.以“陶片放逐法”对付别有企图的野心家

D.废除一切债务和债务奴隶制

3、穆罕默德·阿里改革

A.维护了奴隶主贵族的利益

B.促进了埃及的统一和振兴

C.改变了埃及的社会性质

D.遏制了资本主义的发展

4、在埃及首都开罗东南穆罕默德·阿里大街的尽头坐落着一座古老的清真寺——苏丹哈桑清真寺（如下图）；始建于1356年，当时的埃及。?

?

A.处在马木路克王朝的统治之下

B.已成为奥斯曼土耳其的一个行省

C.全部领土已被法国侵略军占领

D.英法在进行着激烈的较量和争夺

5、下列有关对“因信称义”理解不正确的是

A.核心内容是“信仰耶稣即可得救”

B.主张通过阅读《圣经》，虔诚地信仰

C.《圣经》是人们惟一信仰的神圣权威

D.主张由教士引导信仰上帝，从而获救

6、有一位君主在西方考察时，时而扮作水手，时而扮作木匠，总是在不停地做工。这位君主是

A.彼得一世

B.康熙大帝

C.路易十四

D.明治天皇

7、对历史事件的分类整理是历史学习的重要方法之一。有一位同学将历史上重大改革分为两类：a类——美国罗斯福新政、中国改革开放；b类——商鞅变法、北魏孝文帝改革。其分类标准是

A.是否属于资产阶级性质的改革

B.B；是否导致原来社会性质的改变。?

?

C.是否是向国外学习为主的改革

D.是否以解决民族危机为其目的

8、汉族是中华民族的主体之一，她是历史上多民族融合的结果。古代的鲜卑族在经历了一次主动的改革后，逐渐融入了汉民族，这场改革是

A.秦国商鞅变法

B.北魏孝文帝改革

C.北宋王安石变法

D.明朝张居正改革

9、新经济政策实施后，许多优秀的布尔什维克对此不理解，甚至为此痛哭。列宁指出，新经济政策是一种为了继续前进的“有限的退却”。列宁所指的“退却”是

A.实行余粮收集制缓解饥荒

B.中小企业全部实行国有化

C.恢复货币流通和商品交换

D.大力推行农业集体化运动

评卷人

得分

二、填空题(共1题，共2分)

10、雅典民主政治的确立与完善。?

?（1）确立：公元前6世纪末；____________________改革促成了雅典民主政治的形成。?

?（2）发展和完善：公元前5世纪，__________________改革促进了雅典民主政治的发展和完善，雅典城邦民主政治空前繁荣。

评卷人

得分

三、材料分析题(共6题，共12分)

11、阅读材料,回答问题:?

?材料吴王阖闾元年(前514年)说：“吾国僻远；顾在东南之地，险阻润湿，又有江海之害，君无守御，民无所依，仓库不设，田畴不垦。”而中原又处于大动乱的时期。面对着这种严峻的局势，要“安君治民”“兴霸成王”，必须进行社会改革。阖闾元年，“始任贤使能”，“举伍子胥为行人，以客礼事之，而与谋国政”。“阖闾知孙子能用兵，卒以为将，西破强楚，入郢，北威齐晋，巫名诸侯，孙子与有力焉。”今伍子胥修法制。《越绝书·越绝请籴内传》云：“其形繁法。”《吴越春秋·夫差内传》云：“吴王刚猛而毅，能行其令。百姓习于守，明于法禁。”?

?

——摘编自辛土成《论阖闾的社会改革和吴国的兴亡》

(1)根据材料；概括吴王阖闾改革的背景及主要内容。?

?(2)根据材料并结合所学知识，简评吴王阖闾改革。

12、阅读材料；完成下列要求。?

?材料一