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第十三课时练习五
教学内容:25页练习五
教学要求:1.进一步驾驭利用商不变的规律进行除法的简便计算。
2.重点驾驭余数的改变规律
教学过程:
一、口算
1.出示第一题。
干脆写出下面两题的商。
想一想被除数和除数是同是乘或除以相同的数吗?
(同时相同)
沟通订正
2.其次题
指名口答
二、巩固练习
1.独立完成3——7题
娴熟的运用商不变的规律简算
沟通订正
2.指名板演8、9题
3.出示第10题
审题弄清题意
如何列式呢?你能列出综合算式吗?
验算
4.当堂测试第11题。
三、作业
补充习题中的练习
教学反思:
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