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2024年创意教案:《吹泡泡》作文乐趣多2篇.pptxVIP

2024年创意教案:《吹泡泡》作文乐趣多2篇.pptx

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;;01;介绍泡泡产生的基本原理,如液体表面张力的作用,以及常见制作泡泡的材料和工具。;引导学生观察泡泡的形状、大小和颜色,了解泡泡在不同光照条件下的变化。;感受吹泡泡的乐趣;02;唤起记忆;让学生轮流讲述自己在吹泡泡过程中遇到的有趣事情,如泡泡突然破裂、泡泡飞到意想不到的地方等。;创意元素;03;如何描绘泡泡的形态与色彩;;;04;;;;05;;;;06;创作《吹泡泡》作文;探索不同配方泡泡水的制作,了解影响泡泡稳定性的因素,培养学生的科学素养和实验精神。;;THANKS;;;01;题目要求;活动准备;作文目标与意义;02;通过让学生亲手制作泡泡水并吹出五彩斑斓的泡泡,引发学生对泡泡的形态、颜色、变化等产生浓厚兴趣。;;创意表达;03;学生分组;;;04;为学生准备不同形状、大小和颜色的泡泡工具,以及泡泡水。;相似联想;;05;明确主题;情感融入;;06;从学生们的作品中挑选出富有创意和文采的佳作,进行展示和分享。;;进步奖励;感谢您的观看

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