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普通心理学第五版PPT完整全套教学课件

普通心理学概述认知过程情感与动机人格与社会心理心理健康与心理异常心理学在生活中的应用contents目录

01普通心理学概述

心理学的定义心理学是研究心理现象及其规律的科学，涉及认知、情感、动机、行为等多个方面。心理学的研究对象心理学的研究对象包括个体心理和社会心理两个方面。个体心理主要研究个体的认知、情感、动机和行为等方面；社会心理则研究个体在社会环境中的心理现象及其规律。心理学的定义与研究对象

心理学的起源心理学的起源可以追溯到古希腊哲学家的思考，如柏拉图的灵魂与身体二元论、亚里士多德的心理学思想等。心理学的流派与发展心理学的发展过程中出现了多个流派，如行为主义、认知主义、人本主义、精神分析等。这些流派在心理学的研究对象、方法和理论上存在差异和争议，推动了心理学的不断发展和进步。当代心理学的研究趋势当代心理学呈现出多元化和跨学科的研究趋势，涉及神经科学、计算机科学、社会学等多个领域。同时，心理学也在不断探索新的研究方法和技术，如脑成像技术、基因编辑技术等。心理学的历史与发展

观察法是心理学研究中最基本的方法之一，通过观察被研究者的行为、表情、言语等收集数据。观察法实验法是心理学研究中常用的方法之一，通过控制和操纵自变量来观察因变量的变化，从而揭示心理现象的因果关系。实验法调查法是通过问卷、访谈等方式收集被研究者的心理特征和行为数据的方法。调查法心理测量法是通过标准化的心理测验来测量被研究者的心理特征和行为表现的方法。心理测量法心理学的研究方法与技术

02认知过程

阐述感觉的基本概念和分类，如视觉、听觉、触觉等。感觉的定义与分类感受性与感觉阈限知觉的组织原则知觉的特性与影响因素解释感受性的含义及其影响因素，探讨感觉阈限的概念及其在心理学中的应用。详细介绍知觉组织原则，如接近性、相似性、连续性等，以及这些原则在知觉过程中的作用。分析知觉的特性，如选择性、整体性、理解性等，并探讨影响知觉的因素，如经验、动机、情绪等。感觉与知觉

注意与意识注意的定义与分类阐述注意的基本概念和分类，如无意注意、有意注意和有意后注意等。注意的生理机制与外部表现探讨注意的生理机制，如朝向反射、脑干网状结构等，并介绍注意的外部表现，如适应性运动、无关运动的停止等。注意的品质与影响因素分析注意的品质，如注意的广度、稳定性、分配和转移等，并探讨影响注意的因素，如刺激物的特点、个体的主观状态等。意识的概念与特性解释意识的基本概念和特性，如觉知性、能动性、社会性等，并探讨意识与注意的关系。

记忆与学习记忆的定义与分类学习策略与方法记忆的生理机制与脑科学基础学习的概念与理论阐述记忆的基本概念和分类，如感觉记忆、短时记忆和长时记忆等。介绍有效的学习策略和方法，如复述策略、精加工策略和组织策略等，并提供实际应用案例。探讨记忆的生理机制，如神经元突触可塑性、记忆相关基因等，并介绍记忆研究的脑科学基础。解释学习的基本概念和理论，如行为主义学习理论、认知主义学习理论等，并分析不同学习理论的特点和适用范围。

想象的概念与功能解释想象的基本概念和功能，如再造性想象和创造性想象等，并探讨想象在认知过程中的作用和意义。同时提供实际案例和应用场景。思维的概念与分类阐述思维的基本概念和分类，如动作思维、形象思维和抽象思维等。问题解决与创造性思维探讨问题解决的过程和影响因素，以及创造性思维的特点和培养方法。同时提供实际案例和应用场景。决策与判断分析决策和判断的过程及影响因素，如信息加工、情绪、经验等，并提供改善决策和判断质量的方法和建议。思维与想象

03情感与动机

情感分类根据情感的性质和强度，可分为基本情感和复杂情感。基本情感包括快乐、愤怒、悲哀和恐惧等；复杂情感则是由基本情感组合而成的多种情感。情感定义情感是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。情感的功能情感具有适应功能、动机功能、组织功能和信号功能等，对人的生存和发展具有重要意义。情感概述与分类

情感的理论包括詹姆斯-兰格理论、坎农-巴德学说、沙赫特的两因素理论和拉扎勒斯的认知-评价理论等。这些理论从生理、认知和行为的角度解释了情感的产生和调节机制。情感的实验通过实验方法可以研究情感的产生、表达和调节等过程。例如，面部表情实验、情绪启动实验和情绪调节实验等。情感的理论与实验

动机的概念与分类动机定义动机是激发和维持有机体的行动，并使该行动朝向一定目标的心理倾向或内部驱力。动机分类根据动机的起源，可分为生理性动机和社会性动机。生理性动机如饥饿、渴、性等；社会性动机如成就动机、交往动机和权力动机等。动机与行为的关系动机是行为的原因和动力，行为是动机的外在表现。动机的强度、方向和持续时间等因素会影响行为的效果。

包括本能理论、驱力理论、唤醒理论和诱因理论等。这些理论从生理、心理和行为的角