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教科版 三年级上册科学期末测试卷精品含答案.docxVIP

教科版 三年级上册科学期末测试卷精品含答案.docx

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教科版三年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列不能使水的蒸发加快的是(??)。

A.给水加热????B.用风吹????C.使空气湿润

2.气象预报通常会报一天(24小时)内的最高气温和最低气温。最高气温一般出现在(??)。

A.中午10至11点?????B.下午2至3点?????C.下午4至5点

3.小明把打入30筒空气后的皮球放入简易天平的左边小桶中,再在右边小桶中放入绿豆,直到平衡;然后取出皮球,放掉空气,再把皮球放入左边小桶。这时小明发现简易天平(??)。

A.左边的小桶往下沉????B.右边的小桶往下沉????C.仍保持平衡

4.水沸腾时,下列说法错误的是(??)。

A.会产生热气????B.杯底有气泡产生????C.温度会降低????D.温度为100℃

5.(??)能是水的状态发生变化。

A.温度?????B.湿度?????C.时间

6.使用天平可以测出物体的(??)。

A.质量????B.体积????C.温度

二.填空题(共6题,共44分)

1.在“观察水的沸腾”实验中,沸腾前对水加热,水的温度(???)[填“不变”“升高”或“降低”];当水沸腾时,水中气泡在上升时(???)[填“由大变小”或“由小变大”]。

2.能够溶解于水中的物质有很多,如(???)、(???)、(???)、(???)、(???)、(???)等,在相同条件下,不同物质在水中的溶解能力(???),通过(???)实验,我们知道在同样多的水中,食盐比小苏打溶解的要(???)。同样多的水中,食盐和小苏打溶解的量是(???)。

3.我们把沙和豆子混合,然后将其分离,沙和豆子(???)(填“有”或“没有”)发生变化。

4.观测天气。

风向标(???);风速仪(???);温度计(???)。??

A.测量气温?????B.测量风速?????C.测量风向

5.假如把纸团粘在杯子底部,然后将杯子倒扣到水里,里面的纸团(???)湿(填“会”或“不会”),这是因为空气可以占据一定的(???)。

6.冷空气比较(???),会(???);热空气比较(???),会(???)。

三.判断题(共8题,共16分)

1.用气温计测量室外气温时,应在测量的地方读数。(??)

2.我们可以用蒸发的方法分离食盐和水。(??)

3.水在沸腾时会产生大量的气泡。(??)

4.一袋空气是没有质量的。(??)

5.用热水、搅拌和研碎三种方法不能混合应用。(??)

6.用手捂住气温计的玻璃泡,液面会上升,放开后,液面不动。(??)

7.空气热胀冷缩的本领比水大。(??)

8.将浓盐水放在窗台上,食盐和水会一起蒸发。(??)

四.连线题(共2题,共16分)

1.快乐连连看。

2.连线题

将下列物体与其对应的种类用线连接起来。

书本??牛奶木块?橡皮?饮用水

??

???

??液体??气体??固体

空气??石头?树叶?铅笔??醋

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共6题,共30分)

1.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

2.请解释抽油烟机为什么通常安装在炉灶的上方?

3.气象学家对云进行描述时,通常分为哪三类?

4.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)

5.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况?

6.请你说一说测量降雨量的工具以及该工具在使用时的注意事项。

七.材料题(共2题,共13分)

1.17世纪时,科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气,也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气,然后他用天平称出瓶子的重量,称好后把瓶口打开,过了一会儿再称重,发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气,这是利用了空气(??)的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”,证明了空气是(??)的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

2.阅读,运用所学知识完成判断题。

温州泰顺境内的廊桥是保存完好的唐、宋、明、清代的木拱廊桥,泰顺廊桥其数量之多、工艺之巧、造型之美以及周边环境之和谐,在世界桥梁史上堪称一绝。下图是《清明上河图》中虹桥结构的再现。2016年9月15日,受台风“莫兰蒂”的影响,泰顺的国宝级三座廊桥被洪水冲毁,损失惨重。

判断:

?(1)不同的天气

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