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- 2025-01-13 发布于山东
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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.牛奶和纯净水的共同特征有(??)。
A.颜色????B.是固体????C.会流动
2.下面观察物体的方法可能有危险的是(??)。
A.品尝液体的味道????B.观察物体的形状????C.对比物体的轻重
3.观察蜗牛的反应时,正确的做法是(??)。
A.用棉签轻轻触碰蜗牛的身体????B.用手拍蜗牛的壳????C.用木棒触碰蜗牛的身体
4.下面的活动中(??)是在观察物体的气味。
A.????B.????C.
5.如果把老虎和狮子归为一类,下面和它们同类的是(??)。
A.????B.????C.
6.蜗牛是用(??)来爬行的。
A.触角????B.腹足????C.壳
二.填空题(共6题,共20分)
1.通过学习,我发现,水是可以(???)的。
2.通过学习,我发现,水是(??)固定形状的。(填有或没有)
3.我们要观察蜗牛的(???)(???)(???)。
4.空气是(???)、(???)、(???)的气体。
5.人们生活离不开空气和水,我们要关心空气和水的“健康”,就是关心我们和地球的(???)。
6.用手拍皮球,皮球跳起来很高,皮球里面有(???)。
三.判断题(共9题,共18分)
1.蜗牛没有牙齿。(??)
2.我们没有任何相同的地方。(??)
3.水具有无色、无味、会流动、透明的特征。(??)
4.描述物体时,我们可以从它的颜色、气味、形状、轻重等方面进行描述。(??)
5.空气看不见、摸不着,实际并不存在。(??)
6.乒乓球和小木块的形状是相同的。(??)
7.影响物体重量的因素有大小、材料等等。(??)
8.通过观察我们发现,蜗牛能对外界刺激做出反应。(??)
9.蜗牛的两对触角顶端都有眼睛。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将下列动物与其相应的名称连在一起。
?????喜鹊????金鱼????燕子????草鱼????斑马
五.简答题(共5题,共28分)
1.蜗牛的“家”应该是怎么样的?
2.蜗牛生活需要什么?
3.这两个物体有哪些相同点?又有哪些不同点?
4.下面的两个碗形状相似、大小相同,它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重?
5.写出2种有触角的动物和3种会飞的动物。
六.综合题(共3题,共30分)
1.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
2.它们在水中能溶解吗?请你填一填:(容易溶解,用表示;很难溶解,用表示。)
我发现,有些物质在水里(??)溶解,有些物质在水里(??)溶解。
3.请把动物的名字填到对应的括号中。
猫;金鱼;蝴蝶;松鼠;蜗牛
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.流动
2.没有
3.身体;反应;运动
4.无色;无味;透明
5.健康
6.空气
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
7.√
8.√
9.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.能让蜗牛四处爬;有吃的东西;要保持潮湿;能让蜗牛生活又不让它爬出去。
2.蜗牛生活需要水、空气、食物等。
3.相同点:都是球形的、形状固定、不会流动、放入水中都不溶解。
不同点:大小不同、光滑度不同、气味不同、轻重不同。
4.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。
5.有触角:蝴蝶、蚂蚁。会飞:鸟、海鸥、蝙蝠
六.综合题
1.溶解;消失;不会溶解;白色;红色;没有变色
2.;容易?;很难
3.松鼠;猫;蝴蝶;蜗牛;金鱼
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